LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mengenal Aturan di Lingkungan Tempat Tinggal

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengenal aturan yang berlaku di lingkungan tempat tinggal (rumah dan sekitar rumah).
2. Murid dapat menunjukkan sikap mematuhi aturan di lingkungan tempat tinggal melalui contoh perilaku sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan namamu di bagian atas lembar ini sebelum mulai.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan teliti dan penuh semangat.
• Boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang kurang jelas.
• Kerjakan kegiatan sesuai urutan nomor.
• Jaga kebersihan lembar kerjamu agar tetap rapi dan menarik.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Kita Amati! — Aturan di Sekitar Rumahku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Buku bergambar atau poster situasi rumah (bila tersedia)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini dengan seksama.
2. Setiap gambar menunjukkan situasi di rumah atau sekitar rumah.
3. Putuskan apakah setiap gambar menunjukkan sikap PATUH aturan atau TIDAK PATUH aturan.
4. Beri tanda ✓ (centang) pada kolom yang tepat di tabel.
5. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan yang ada di bawahnya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut. Perhatikan setiap gambar, lalu beri tanda ✓ pada kolom yang sesuai!

Gambar 1: Budi membuang sampah di tempat sampah depan rumah.
Gambar 2: Sari bermain bola di jalan raya seorang diri.
Gambar 3: Andi meminta izin kepada orang tua sebelum keluar rumah.
Gambar 4: Tini bermain dengan suara musik yang sangat keras pada malam hari.
Gambar 5: Rudi menyapu halaman rumah setiap pagi.

2. Dari gambar-gambar di atas, tuliskan satu aturan yang kamu tahu berlaku di sekitar rumahmu!

Tabel 5 baris dengan 3 kolom: Nomor Gambar | Patuh (✓) | Tidak Patuh (✓). Sediakan baris isian untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 2: Ayo Bercerita! — Aturan di Rumahku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pikirkan aturan-aturan yang ada di rumahmu.
2. Tuliskan minimal 3 aturan yang kamu ketahui dari rumahmu sendiri.
3. Gambarkan salah satu aturan yang paling sering kamu lakukan dalam kotak yang tersedia.
4. Warnai gambarmu agar terlihat menarik.
5. Ceritakan gambarmu kepada teman sebangku selama 1–2 menit.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 aturan yang ada di rumahmu! Lengkapi kalimat berikut:

1. Di rumahku, aku harus ...
   1. Di rumahku, aku tidak boleh ...
   2. Sebelum tidur, aku harus ...

2. Gambarkan dirimu sedang mematuhi salah satu aturan di rumah! Tulis keterangan singkat di bawah gambarmu.

3. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Mengapa kita perlu mematuhi aturan di rumah? Tuliskan jawaban kalian bersama!

Baris isian untuk melengkapi 3 kalimat (pertanyaan 1). Kotak gambar berukuran 10x10 cm dengan garis keterangan di bawahnya (pertanyaan 2). Baris isian bersama untuk jawaban diskusi (pertanyaan 3).

Kegiatan 3: Ayo Bermain Peran! — Aku Bisa Patuh Aturan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 4 situasi cerita di bawah ini dengan gurumu.
2. Untuk setiap situasi, putuskan apa yang sebaiknya dilakukan.
3. Tuliskan pilihanmu dan alasannya pada kolom yang tersedia.
4. Setelah selesai, dua orang sukarela akan memperagakan salah satu situasi di depan kelas.
5. Teman lain memberikan penilaian: apakah temanmu sudah patuh aturan?

Pertanyaan:

1. Baca situasi-situasi berikut dan jawab pertanyaannya!

Situasi A: Rena ingin bermain di rumah temannya yang tinggal di gang sebelah. Orang tuanya belum tahu. Apa yang harus dilakukan Rena?

Situasi B: Beno melihat sampah plastik berserakan di depan rumahnya. Apa yang sebaiknya dilakukan Beno?

Situasi C: Sudah pukul 9 malam, tetapi Dika masih asyik bermain di luar rumah. Apa yang seharusnya Dika lakukan?

Situasi D: Ketika pulang sekolah, Lili ingin langsung bermain, padahal aturan di rumahnya adalah harus ganti baju dan makan siang dahulu. Apa yang harus dilakukan Lili?

2. Pilih salah satu situasi di atas (A, B, C, atau D). Ceritakan dengan kalimatmu sendiri: bagaimana perasaanmu jika kamu berada di situasi itu dan kamu memilih untuk PATUH aturan?

3. Tuliskan satu aturan di sekitar rumah (di luar rumah, seperti di gang, taman, atau jalan depan rumah) yang kamu ketahui!

Tabel 4 baris dengan 3 kolom: Situasi (A/B/C/D) | Yang Harus Dilakukan | Alasan Singkat. Baris isian untuk pertanyaan nomor 2 (3–4 baris). Satu baris isian untuk pertanyaan nomor 3.

REFLEKSI

1. Aturan apa yang paling sering kamu lakukan di rumah? Apakah kamu sudah melakukannya dengan senang hati?

2. Bagaimana perasaanmu ketika kamu mematuhi aturan di rumah atau di sekitar rumah? Ceritakan dengan satu kalimat!

3. Apa satu hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang aturan di lingkungan tempat tinggal?