LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Menunjukkan Kenampakan Lingkungan Sekitar Rumah Tempat Tinggal Bagian NKRI
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 1 dengan topik "Menunjukkan Kenampakan Lingkungan Sekitar Rumah Tempat Tinggal Bagian NKRI".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Menunjukkan Kenampakan Lingkungan Sekitar Rumah Tempat Tinggal Bagian NKRI
Pendidikan Pancasila - Kelas 1
Bab 4 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 1 (Fase A) Topik: Menunjukkan Kenampakan Lingkungan Sekitar Rumah Tempat Tinggal Bagian NKRI INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menunjukkan Kenampakan di Sekitar Tempat TinggalEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Perhatikan gambar kenampakan alam di Indonesia: Gambar A (Desa pantai berpasir dan pohon kelapa), Gambar B (Desa perbukitan hijau dan sejuk), Gambar C (Perumahan tepi sungai), Gambar D (Rumah dekat sawah terasering). Tunjukkan gambar mana sajakah yang merupakan kenampakan lingkungan tempat tinggal di wilayah Indonesia dengan memberi tanda centang (✓) pada kotak yang tersedia! Ruang gambar Tersedia 4 kotak gambar berukuran 6x6 cm (A: Pantai, B: Pegunungan, C: Tepi Sungai, D: Sawah). Di bawah tiap gambar terdapat kotak centang kosong berukuran 1x1 cm untuk diberi tanda centang (✓) oleh murid. Kegiatan 2: Menunjukkan Benda dan Tanda Bagian Wilayah NKRIEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tunjukkan 2 tanda pada gambar denah lingkungan rumah yang membuktikan bahwa tempat tinggal tersebut berada di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dengan melingkari gambarnya! Ruang gambar 2. Tunjukkan nama negara tempat lingkungan rumah tinggalmu berada dengan memilih salah satu kata berikut: [Indonesia] atau [Malaysia]. Lingkari kata yang tepat! Lembar bergambar ilustrasi lingkungan rukun tetangga dengan rincian: pos ronda dengan tiang bendera Merah Putih, kantor desa, rumah warga berpagar, dan pepohonan. Di bagian bawah terdapat 2 kotak pilihan kata [Indonesia] dan [Malaysia] untuk dilingkari. Kegiatan 3: Menunjukkan Karakteristik Lingkungan RumahkuEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tunjukkan karakteristik lingkungan di sekitar rumahmu dengan mencentang (✓) pilihan pada tabel:
Ruang tabel jawaban 2. Tunjukkan rasa bangga bahwa rumah tempat tinggalmu berada di Indonesia dengan mewarnai gambar bendera Merah Putih yang ada di samping kartu namamu (bagian atas merah, bagian bawah putih)! Ruang gambar Tabel 4 baris dengan kolom 'Karakteristik Lingkungan' dan kolom kotak centang 'Ada di Sekitar Rumahku'. Di samping tabel terdapat kotak kartu nama bertuliskan 'Rumah [Nama Murid] di NKRI' dengan sketsa bendera dua lajur horizontal untuk diwarnai. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa rumah tempat tinggalmu adalah bagian dari Indonesia? Beri tanda centang pada emotikon tersenyum 😊 atau bingung 😐! 2. Benda apa di sekitar rumahmu yang menunjukkan bahwa tempat tinggalmu bagian dari Indonesia? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.