LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mempraktikkan Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kerapian Selasar serta Teras Kelas

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mempraktikkan bekerja sama menjaga lingkungan sekitar dalam keberagaman

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bentuklah kelompok kecil bersama teman-temanmu secara rukun tanpa membeda-bedakan.
• Dengarkan arahan guru saat mempersiapkan alat kebersihan.
• Lakukan setiap tugas praktik bersama kelompok dengan penuh semangat dan saling membantu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Berbagi Tugas Kerja Sama

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Buku/lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berkumpullah bersama teman satu kelompokmu (3-4 orang).
2. Tentukan bersama tugas masing-masing anggota untuk membersihkan selasar dan teras kelas.
3. Pilihlah peran: menyapu lantai, memungut daun/kertas kotor, membuang sampah ke tempat sampah, atau merapikan alas kaki/rak sepatu di teras.
4. Tuliskan nama teman dan tugas yang disepakati pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama anggota kelompokmu beserta tugas kebersihan yang dikerjakan saat merawat selasar dan teras kelas!

Tabel 3 kolom: Kolom 1 'Nomor' (1-4), Kolom 2 'Nama Teman', Kolom 3 'Tugas yang Dilakukan (Menyapu / Memungut Sampah / Membuang ke Tempat Sampah / Merapikan Sepatu)'.

Kegiatan 2: Praktik Gotong Royong di Selasar dan Teras Kelas

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Sapu lidi / sapu lantai
• Pengki / serokan sampah
• Tempat sampah

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bawalah alat kebersihan bersama teman sekelompok menuju selasar atau teras kelas.
2. Lakukan tugas membersihkan dan merapikan bersama teman kelompok sesuai pembagian tugas.
3. Bantulah teman jika tugasnya belum selesai.
4. Berikan tanda centang (V) pada daftar tindakan bekerja sama yang berhasil kamu dan temanmu praktikkan langsung di selasar/teras kelas.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada kolom 'Sudah' jika kamu dan temanmu mempraktikkannya langsung di selasar/teras kelas:

1. Menyapu lantai selasar bersama teman.
2. Memungut sampah dan membuangnya ke tempat sampah bersama teman.
3. Merapikan susunan sepatu/sandal di rak teras kelas bersama teman.
4. Membantu teman yang masih membersihkan lantai selasar/teras.

Tabel checklist 3 kolom: Kolom 1 'No' (1-4), Kolom 2 'Kegiatan Praktik Kerja Sama', Kolom 3 'Cek Praktik (Sudah / Belum)'.

Kegiatan 3: Mengecek Hasil Kerja Sama dan Merapikan Alat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Tempat penyimpanan alat kebersihan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama teman sekelompok, periksa hasil kerja bakti di selasar dan teras kelas.
2. Kembalikan sapu dan pengki ke tempat semula bersama-sama.
3. Diskusikan secara singkat bagaimana rasa bekerja sama dengan teman yang berbeda-beda dan lengkapi pernyataan berikut.

Pertanyaan:

1. Setelah bekerja sama membersihkan selasar dan teras kelas bersama teman, bagaimana keadaan teras dan selasar kelasmu sekarang?

2. Apa yang kamu lakukan terhadap alat kebersihan (seperti sapu dan pengki) setelah selesai bekerja sama?

Tuliskan jawaban singkat pada baris bergaris yang disediakan di bawah masing-masing pertanyaan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat bekerja sama membersihkan selasar dan teras bersama teman-teman?

2. Kegiatan apa yang paling kamu sukai saat merawat kebersihan teras dan selasar kelas tadi?

3. Apakah kamu bersedia bekerja sama lagi menjaga kebersihan lingkungan sekolah setiap hari?