LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mempraktikkan Bekerja Sama Menyapu dan Membersihkan Halaman Sekolah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 1 dengan topik "Mempraktikkan Bekerja Sama Menyapu dan Membersihkan Halaman Sekolah".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mempraktikkan Bekerja Sama Menyapu dan Membersihkan Halaman Sekolah
Pendidikan Pancasila - Kelas 1
Bab 4 Pertemuan 15
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 1 (Fase A) Topik: Mempraktikkan Bekerja Sama Menyapu dan Membersihkan Halaman Sekolah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Membagi Peran Bekerja Sama dalam KelompokEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan nama 4 anggota kelompokmu beserta tugas membersihkan halaman yang dilakukan secara bersama-sama! Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris dengan kolom: No, Nama Anggota, Tugas yang Dipilih (Menyapu / Memegang Pengki / Membuang Sampah) Kegiatan 2: Aksi Nyata: Praktik Bekerja Sama Membersihkan HalamanEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Beri tanda centang (V) pada kolom 'Sudah Dilakukan' bila kamu dan temanmu sudah mempraktikkan kegiatan bekerja sama berikut:
Ruang tabel jawaban Tabel ceklis dengan 3 baris kegiatan: 1. Menyapu halaman bersama, 2. Menggunakan pengki bersama, 3. Membuang sampah bersama. Kolom pilihan: [Sudah Dilakukan] / [Belum Dilakukan] Kegiatan 3: Pemeriksaan Hasil Kerja Sama dan Penataan AlatEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bagaimana keadaan halaman sekolah setelah kamu dan teman-temanmu selesai mempraktikkan kerja sama membersihkannya? 2. Apakah semua teman di kelompokmu ikut membantu bekerja sama membersihkan halaman hingga selesai? Garis bergaris untuk menuliskan jawaban singkat pada nomor 1 dan nomor 2. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah bekerja sama menyapu dan membersihkan halaman sekolah bersama teman-teman? 2. Bagian mana dari kegiatan membersihkan halaman tadi yang paling kamu sukai saat dikerjakan bersama-sama? 3. Mengapa kita harus saling membantu saat membersihkan lingkungan sekolah? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.