LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mengenal Karakteristik Lingkungan Tempat Tinggalku

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengenali karakteristik lingkungan tempat tinggalnya (nama daerah, kenampakan alam, dan bangunan sekitar) sebagai bagian dari wilayah NKRI.
2. Murid dapat menyebutkan minimal tiga ciri khas lingkungan tempat tinggalnya dengan percaya diri.

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan namamu di bagian atas LKPD sebelum mulai.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan sungguh-sungguh dan penuh semangat.
• Jika ada yang belum kamu mengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman sebangkumu pada kegiatan yang bertanda 'diskusi'.
• Gunakan pensil warna atau krayon untuk mewarnai atau menggambar jika diminta.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Tahu Tempat Tinggalku!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar yang ada di papan tulis bersama gurumu.
2. Pikirkan tentang tempat tinggalmu sendiri — bayangkan saat kamu keluar rumah dan melihat sekitarmu.
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan menuliskan atau menggambar jawabanmu.
4. Kerjakan secara mandiri terlebih dahulu, kemudian gurumu akan mengajak kamu berbagi jawaban di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Siapa namamu dan di mana kamu tinggal? Tuliskan nama desa/kelurahan dan kecamatanmu!

2. Gambarlah satu hal yang paling kamu suka dari lingkungan tempat tinggalmu (misalnya: sawah, pantai, gunung, sungai, atau taman)! Lalu tuliskan namanya di bawah gambarmu.

3. Lingkungan tempat tinggalmu termasuk yang mana? Beri tanda centang (✓) pada kotak yang sesuai! [ ] Pegunungan [ ] Pantai [ ] Pedesaan [ ] Perkotaan [ ] Lainnya: .........

Nomor 1: dua baris isian teks. Nomor 2: kotak gambar berukuran 8x8 cm dengan satu baris isian nama di bawahnya. Nomor 3: pilihan centang dalam kotak yang sudah tersedia.

Kegiatan 2: Yuk, Kenali Ciri Khas Tempat Tinggalku!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pada kegiatan ini kamu akan mengisi tabel tentang ciri khas tempat tinggalmu.
2. Bacalah contoh yang ada di dalam tabel terlebih dahulu.
3. Isikan minimal 3 baris tabel dengan ciri khas yang benar-benar ada di lingkungan tempat tinggalmu.
4. Setelah selesai, ceritakan salah satu ciri khas favoritmu kepada teman sebangkumu.
5. Dengarkan juga cerita temanmu — apakah ciri khasnya sama atau berbeda dengan milikmu?

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel ciri khas tempat tinggalku di bawah ini! Tuliskan nama ciri khas, jenis (kenampakan alam / bangunan / kegiatan warga), dan alasan kamu menyukainya.

2. Dari tabel yang sudah kamu isi, menurut kamu: apakah lingkungan tempat tinggalmu sama dengan lingkungan tempat tinggal temanmu? Ceritakan persamaan dan perbedaannya!

Nomor 1: tabel 3 kolom (Nama Ciri Khas | Jenis | Alasan Aku Suka) dengan 5 baris kosong untuk diisi murid, serta 1 baris contoh yang sudah terisi sebagai panduan. Nomor 2: kotak uraian besar dengan minimal 3 baris tempat menulis.

Kegiatan 3: Aku Bangga dengan Tempat Tinggalku!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu membuat 'Kartu Perkenalan Daerahku'!
2. Bayangkan kamu ingin memperkenalkan tempat tinggalmu kepada teman dari kota lain.
3. Ikuti langkah-langkah berikut untuk mengisi kartu tersebut.
4. Setelah selesai, tunjukkan kartumu kepada kelompokmu dan ceritakan isinya dengan suara lantang dan penuh percaya diri.
5. Dengarkan teman-temanmu saat mereka menceritakan kartunya juga — hargai setiap cerita dengan tenang dan tidak mengejek.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama daerah tempat tinggalmu di kotak judul kartu, lalu hiasi dengan gambar sederhana yang mewakili daerahmu.

2. Lengkapi kalimat-kalimat berikut untuk mengisi kartu perkenalan daerahmu: (a) Aku tinggal di ………………………………… (b) Di sekitar rumahku ada ………………………, ………………………, dan ………………………. (c) Ciri khas yang paling aku sukai adalah ………………………… karena …………………………

3. Apakah daerah tempat tinggalmu adalah bagian dari Indonesia? Tuliskan jawabanmu dan alasannya dengan kalimat pendek!

Nomor 1: kotak kartu berukuran 10x7 cm dengan area judul di atas dan area gambar di tengah. Nomor 2: tiga baris isian kalimat rumpang. Nomor 3: kotak uraian dengan 2–3 baris tempat menulis.

REFLEKSI

1. Hal baru apa yang kamu pelajari hari ini tentang tempat tinggalmu? Tuliskan atau ceritakan satu hal!

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengenal lebih dekat ciri khas tempat tinggalmu? Apakah kamu merasa bangga? Mengapa?

3. Menurutmu, mengapa penting untuk mengenal tempat tinggal kita sendiri sebagai bagian dari Indonesia?