LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mengenal Lambang Negara Garuda Pancasila
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 1 dengan topik "Mengenal Lambang Negara Garuda Pancasila". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mengenal Lambang Negara Garuda Pancasila
Pendidikan Pancasila - Kelas 1
Bab 3 - Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila â Kelas 1 (Fase A) Topik: Mengenal Lambang Negara Garuda Pancasila INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aku Mengamati Garuda Pancasila ðĶEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa nama gambar burung yang ada di atas ini? Tuliskan namanya! 2. Garuda Pancasila adalah lambang __________ Indonesia. 3. Di mana saja kamu pernah melihat gambar Garuda Pancasila? Sebutkan 2 tempat! Tulis jawaban nomor 1 dan 2 di garis isian yang tersedia. Untuk nomor 3, tulis 2 tempat dalam 2 baris terpisah. Kegiatan 2: Aku Mengenal Bentuk Garuda ðŠķEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Hubungkan nama bagian tubuh Garuda dengan keterangannya yang benar! Kolom Kiri (Nama Bagian) â Kolom Kanan (Keterangan):
Ruang gambar 2. Lengkapi tabel berikut tentang bentuk fisik Burung Garuda!
3. Menurutmu, mengapa Burung Garuda dipilih menjadi lambang negara Indonesia? Ceritakan pendapatmu dengan 1â2 kalimat! Untuk nomor 1: tarik garis dari nama bagian ke keterangannya. Untuk nomor 2: isi kolom 'Posisinya di Mana?' dalam tabel 2 kolom. Untuk nomor 3: tulis 1â2 kalimat pendapat di kotak yang tersedia. Kegiatan 3: Aku Melukis Garudaku ðĻEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarlah Burung Garuda Pancasila di kotak di bawah ini. Beri warna kuning keemasan seperti warna aslinya! Ruang gambar 2. Tuliskan 3 kata yang menggambarkan Burung Garuda Pancasila menurut kamu!
3. Ceritakan kepada temanmu: apa yang kamu gambar dan mengapa kamu memilih warna itu? (Diskusi berpasangan â 2 menit) Kotak gambar besar (ukuran minimal 10x10 cm) disediakan untuk menggambar. Di bawah kotak gambar, tersedia 3 garis isian untuk menuliskan kata-kata deskripsi. REFLEKSI1. Apa nama lambang negara Indonesia yang kamu pelajari hari ini? Sudah hafalkah kamu? 2. Bagian tubuh Burung Garuda mana yang paling kamu ingat? Mengapa bagian itu menarik bagimu? 3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang Garuda Pancasila hari ini? Apakah kamu semakin bangga menjadi anak Indonesia? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.