LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Menceritakan pengalaman mematuhi aturan belajar dan tidur malam di lingkungan keluarga secara berpasangan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 1 dengan topik "Menceritakan pengalaman mematuhi aturan belajar dan tidur malam di lingkungan keluarga secara berpasangan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Menceritakan pengalaman mematuhi aturan belajar dan tidur malam di lingkungan keluarga secara berpasangan
Pendidikan Pancasila - Kelas 1
Bab 2 Pertemuan 15
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 1 (Fase A) Topik: Menceritakan pengalaman mematuhi aturan belajar dan tidur malam di lingkungan keluarga secara berpasangan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengingat Pengalamanku: Aturan Belajar dan Tidur MalamEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Beri tanda centang (✓) pada sikap mematuhi aturan belajar di rumah yang pernah kamu lakukan: [ ] Menyiapkan buku sendiri sebelum belajar, [ ] Merapikan alat tulis setelah selesai belajar. 2. Beri tanda centang (✓) pada sikap mematuhi aturan tidur malam di rumah yang pernah kamu lakukan: [ ] Menggosok gigi sebelum tidur, [ ] Masuk kamar tidur tepat waktu tidak larut malam. Format kotak centang: Murid memberi tanda centang (✓) langsung di dalam kotak [ ] yang tersedia pada lembar kerja. Kegiatan 2: Bercerita Pengalaman Bersama Teman PasanganEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ceritakan secara lisan kepada teman pasanganmu tentang sikapmu saat mematuhi aturan belajar di rumah, lalu lengkapi kalimat berikut: 'Saat belajar di rumah, saya mematuhi aturan dengan cara ....' 2. Ceritakan secara lisan kepada teman pasanganmu tentang sikapmu saat mematuhi aturan tidur malam di rumah, lalu lengkapi kalimat berikut: 'Saat tidur malam di rumah, saya mematuhi aturan dengan cara ....' Format isian rumpang: Murid mengisi kalimat rumpang pada lembar kerja dengan 2-4 kata sederhana yang telah mereka ceritakan secara lisan. Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Pengalaman di Depan KelasEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ceritakan di depan kelas: Apa sikap mematuhi aturan belajar dan tidur malam yang kamu lakukan di rumah? 2. Ceritakan di depan kelas: Apa sikap mematuhi aturan di rumah yang dilakukan oleh teman pasanganmu? Format penyampaian lisan: Guru mencatat ketercapaian cerita murid pada lembar observasi bercerita. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah menceritakan pengalaman mematuhi aturan kepada temanmu? 2. Aturan apa lagi di rumah yang ingin selalu kamu patuhi setiap hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.