LKPDPertemuan 13Bab 2Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Menceritakan pengalaman mematuhi aturan berpamitan dan berganti pakaian di lingkungan keluarga

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 1 dengan topik "Menceritakan pengalaman mematuhi aturan berpamitan dan berganti pakaian di lingkungan keluarga".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Menceritakan pengalaman mematuhi aturan berpamitan dan berganti pakaian di lingkungan keluarga

Pendidikan Pancasila - Kelas 1

Bab 2 Pertemuan 13

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Pancasila — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menceritakan pengalaman mematuhi aturan berpamitan dan berganti pakaian di lingkungan keluarga

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenceritakan pengalaman mematuhi aturan berpamitan dan berganti pakaian di lingkungan keluarga
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menceritakan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan petunjuk dan bimbingan guru dengan baik.
  • Ingat kembali pengalamanmu saat mematuhi aturan berpamitan dan berganti pakaian di rumah.
  • Beri tanda centang atau gambar sesuai pengalaman nyatamu di keluarga.
  • Ceritakan pengalamanmu secara lisan kepada teman dan guru dengan senang hati.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengingat Sikap Patuh pada Aturan Rumah

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan dua aturan di rumah: berpamitan sebelum bepergian dan berganti pakaian setelah pulang sekolah.
  2. Ingat kapan kamu melakukan sikap patuh tersebut di keluargamu.
  3. Beri tanda centang (✓) pada kotak pilihan yang sesuai dengan pengalamanmu di rumah.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada sikap mematuhi aturan berpamitan yang pernah kamu lakukan di rumah: [ ] Mencium tangan ayah atau ibu sebelum berangkat sekolah, [ ] Mengucapkan salam saat keluar rumah untuk bermain, [ ] Meminta izin kepada orang tua sebelum pergi.

2. Beri tanda centang (✓) pada sikap mematuhi aturan berganti pakaian yang pernah kamu lakukan di rumah: [ ] Melepas seragam sekolah setiba di rumah, [ ] Memakai pakaian rumah yang bersih dan santai, [ ] Menaruh seragam kotor di tempat cucian atau menggantung pakaian yang masih bersih.

Tersedia daftar pilihan bergambar sederhana dengan kotak centang di samping tiap pilihan sikap patuh.

Kegiatan 2: Menyiapkan Cerita Pengalamanku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Pensil warna/krayon (opsional untuk menghias bingkai cerita)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilih salah satu aturan yang paling sering kamu patuhi: Aturan Berpamitan ATAU Aturan Berganti Pakaian.
  2. Lengkapi panduan cerita rumpang dengan melingkari kata atau mengisi kata sederhana dengan bantuan guru.
  3. Panduan ini akan membantumu menceritakan pengalamanmu secara lisan di depan teman-teman.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kalimat cerita pengalamanmu: 'Di rumah, aku selalu mematuhi aturan (berpamitan / berganti pakaian). Aku melakukannya kepada atau didampingi oleh (ayah / ibu / kakek / nenek).'

2. Lengkapi kalimat tindakan nyatamu: 'Saat mematuhi aturan itu, tindakan yang aku lakukan adalah ....'

Format teks rumpang dengan kata kunci di dalam kurung untuk dilingkari serta garis berbaris untuk menuliskan frasa tindakan singkat.

Kegiatan 3: Menceritakan Pengalaman Mematuhi Aturan di Depan Kelas

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD panduan cerita murid
  • Lembar observasi penilaian guru

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bawalah lembar panduan cerita yang sudah kamu lengkapi pada Kegiatan 2.
  2. Maju ke depan kelas atau berhadapan dengan teman kelompokmu secara bergantian.
  3. Ceritakan secara lisan pengalamanmu mematuhi aturan berpamitan atau berganti pakaian.
  4. Sampaikan ceritamu dengan runtut: sebutkan aturannya, kepada siapa kamu melakukannya, dan bagaimana tindakanmu saat mematuhi aturan itu.

Pertanyaan:

1. Ceritakan secara lisan pengalamanmu mematuhi aturan berpamitan atau berganti pakaian di lingkungan keluarga kepada teman dan guru!

Rubrik observasi lisan guru: centang 'Tercapai' bila cerita memuat jenis aturan, tindakan nyata kepatuhan, dan anggota keluarga terkait.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah menceritakan pengalaman mematuhi aturan di rumah kepada teman-teman?

2. Apakah kamu akan terus mematuhi aturan berpamitan dan berganti pakaian setiap hari di rumah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.