LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Menceritakan pengalaman mematuhi aturan merapikan tempat tidur di lingkungan keluarga

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan petunjuk dan arahan yang dibacakan oleh gurumu dengan saksama.
• Kerjakan kegiatan secara bertahap mulai dari mengingat pengalamanmu sendiri hingga berbagi cerita.
• Berceritalah dengan jujur sesuai apa yang biasa kamu lakukan di rumah bersama keluarga.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengingat Pengalamanku Merapikan Tempat Tidur

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali apa yang kamu lakukan setelah bangun tidur di rumah.
2. Pilih dan centang (✓) benda-benda yang kamu rapikan di tempat tidur sesuai pengalamanmu.
3. Jawab pertanyaan singkat mengenai siapa yang membimbing atau mengingatkan aturan tersebut di rumah.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada kotak benda di tempat tidur yang pernah kamu rapikan sendiri di rumah: [ ] Bantal, [ ] Selimut, [ ] Guling, [ ] Seprai.

2. Siapakah di rumahmu yang biasanya membuat atau mengingatkan aturan merapikan tempat tidur ini?

Format tabel centang dengan 4 kotak pilihan nama benda (Bantal, Selimut, Guling, Seprai) serta 1 baris bergaris untuk menuliskan nama anggota keluarga penegak aturan.

Kegiatan 2: Menyusun Cerita Pengalamanku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lengkapilah kalimat rumpang di bawah ini agar membentuk cerita runtut tentang pengalamanmu mematuhi aturan di rumah.
2. Gunakan kata-katamu sendiri sesuai dengan kebiasaan yang kamu jalankan di rumah.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kalimat rumpang berikut menjadi cerita utuh pengalamanku: 'Setiap pagi setelah bangun tidur, aku mematuhi aturan di rumah untuk merapikan .... Hal pertama yang kulipat atau kusimpan adalah .... Aku mematuhi aturan ini agar kamarku menjadi ....'

Format teks cerita dengan tiga ruang isian titik-titik bergaris jelas untuk diisi tulisan kata sederhana oleh murid.

Kegiatan 3: Menceritakan Sikap Mematuhi Aturan Merapikan Tempat Tidur

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar pengamatan guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara bergantian berpasangan dengan teman sebangku atau di depan kelas, ceritakanlah pengalamanmu merapikan tempat tidur yang telah kamu susun pada Kegiatan 2.
2. Sampaikan pengalamanmu dengan menceritakan: (1) kapan aturan itu dilakukan, (2) apa saja yang kamu rapikan, dan (3) perasaanmu setelah mematuhi aturan keluarga tersebut.
3. Dengarkan pula saat temanmu menceritakan pengalaman mematuhi aturannya.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah secara lisan pengalamanmu mematuhi aturan merapikan tempat tidur di rumah kepada temanmu!

Format lembar observasi centang bagi guru berisi 2 indikator penyampaian cerita: (1) Menceritakan tindakan mematuhi aturan merapikan tempat tidur, (2) Menceritakan perasaan atau suasana setelah mematuhi aturan di rumah.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menceritakan pengalaman merapikan tempat tidur kepada teman?

2. Apakah kamu akan terus mematuhi aturan merapikan tempat tidur setiap hari di rumah?