LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mengenal Aturan Bermain Bersama Teman
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 1 dengan topik "Mengenal Aturan Bermain Bersama Teman". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mengenal Aturan Bermain Bersama Teman
Pendidikan Pancasila - Kelas 1
Bab 1 - Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 1 (Fase A) Topik: Mengenal Aturan Bermain Bersama Teman INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Amati Gambar Permainan! 🎯Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Perhatikan gambar permainan berikut: engklek, gobak sodor, petak umpet, dan keranjang bendera. Tuliskan nama permainan yang kamu kenal dari gambar-gambar tersebut! Ruang tabel jawaban 2. Pilih satu permainan yang paling kamu sukai. Tuliskan 2 aturan yang kamu ketahui dalam permainan itu! 3. Lihat gambar Bina yang bermain curang dalam petak umpet. Bina bersembunyi di dalam kelas padahal itu tidak boleh. Apa yang terjadi pada Bina karena tidak patuh aturan? Lingkari jawaban yang benar: (a) Bina menang (b) Bina harus jadi penjaga (c) Bina boleh bersembunyi lagi Nomor 1: Tabel 2 kolom (No. | Nama Permainan), isi 4 baris. Nomor 2: Dua baris isian bertanda (Aturan 1: ___ dan Aturan 2: ___). Nomor 3: Lingkari pilihan jawaban yang tersedia. Kegiatan 2: Ayo Bermain dan Mencatat Aturan! ✏️🎲Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel aturan permainan Keranjang dan Bendera berikut ini! Pasangkan bendera dengan keranjang yang benar. Ruang tabel jawaban 2. Saat bermain tadi, apakah semua teman mematuhi aturan? Ceritakan satu hal yang kamu lihat: apa yang terjadi ketika ada teman yang mematuhi aturan dan apa yang terjadi ketika ada yang tidak mematuhi aturan? 3. Diskusikan bersama kelompokmu: Mengapa kita harus mematuhi aturan saat bermain? Tuliskan 1 alasan dari kelompokmu! Nomor 1: Tabel 2 kolom (Warna Bendera | Keranjang yang Dituju), 4 baris. Nomor 2: Kotak uraian dengan 3–4 baris garis kosong. Nomor 3: Satu baris jawaban kelompok dengan kolom nama-nama anggota kelompok. Kegiatan 3: Ayo Buat Poster Aturan Bermain Kita! 🖍️🌟Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarlah permainan favoritmu di kotak gambar yang tersedia. Beri judul nama permainannya di bawah gambar! Ruang gambar 2. Tuliskan 3 aturan dalam permainan yang kamu gambar! Gunakan kalimat pendek yang mudah dipahami. 3. Lengkapi kalimat berikut dengan kata-katamu sendiri: Jika aku mematuhi aturan saat bermain, teman-temanku akan ... dan permainan akan menjadi ... Nomor 1: Kotak gambar besar (±10x10 cm) dengan garis judul di bawahnya. Nomor 2: Tiga baris bernomor (Aturan 1: ___, Aturan 2: ___, Aturan 3: ___). Nomor 3: Satu kalimat rumpang dengan titik-titik yang cukup panjang untuk diisi. REFLEKSI1. Permainan apa yang paling kamu sukai hari ini? Ceritakan satu aturan dalam permainan itu! 2. Bagaimana perasaanmu saat semua teman mematuhi aturan bermain? Mengapa? 3. Apa yang akan kamu lakukan jika ada teman yang tidak mau mematuhi aturan saat bermain bersama? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.