LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 1: Mengidentifikasi identitas diri sendiri sesuai jenis kelamin melalui pengamatan di cermin

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin di lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan petunjuk dan arahan yang dibacakan oleh guru.
• Siapkan cermin kecil dan pensil warna atau krayon.
• Amati ciri fisikmu sendiri di depan cermin dengan gembira dan tertib.
• Beri tanda atau gambar pada lembar kerja sesuai dengan identitas dirimu sendiri.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Cermin Ajaib: Mengenal Ciri Fisik Diriku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Cermin kecil genggam
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pegang cermin kecilmu dan lihatlah wajah serta kepalamu di depan cermin.
2. Amati bentuk dan panjang rambutmu serta pakaian seragam yang kamu pakai hari ini.
3. Beri tanda centang (V) pada kotak ciri fisik yang paling sesuai dengan dirimu pada lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Bagaimanakah bentuk atau panjang rambutmu saat dilihat di cermin? Beri tanda centang (V) pada salah satu: [ ] Rambut pendek rapi / [ ] Rambut panjang / [ ] Memakai jilbab (kerudung).

2. Apakah bawahan pakaian seragam sekolah yang kamu pakai hari ini? Beri tanda centang (V) pada salah satu: [ ] Celana pendek/panjang / [ ] Rok pendek/panjang.

Format berupa 2 baris daftar pilihan bergambar kotak centang: Baris 1 untuk pilihan ciri rambut ([ ] Pendek rapi, [ ] Panjang, [ ] Berjilbab), Baris 2 untuk pilihan bawahan seragam ([ ] Celana, [ ] Rok).

Kegiatan 2: Aku Tahu Jenis Kelaminku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil tulis
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan hasil melihat dirimu di cermin pada Kegiatan 1, tentukan jenis kelaminmu.
2. Pilihlah salah satu kata identitas jenis kelaminmu dengan melingkari gambar dan kata yang tepat.
3. Lengkapi kalimat pernyataan identitas dirimu di bawah gambar.

Pertanyaan:

1. Lingkarilah salah satu kata yang menyatakan jenis kelamin dirimu sendiri: [ LAKI-LAKI ] atau [ PEREMPUAN ].

2. Lengkapilah kalimat perkenalan diri berikut dengan namamu dan jenis kelaminmu: 'Namaku adalah _____________. Jenis kelaminku adalah _____________.'

Kotak besar berisi dua pilihan bertuliskan huruf kapital 'LAKI-LAKI' (dengan ilustrasi anak laki-laki) dan 'PEREMPUAN' (dengan ilustrasi anak perempuan) untuk dilingkari salah satu, diikuti 1 baris kalimat rumpang dengan garis kosong bergaris tiga untuk menuliskan nama dan jenis kelamin.

Kegiatan 3: Potret Diriku di Cermin

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil gambar
• Pensil warna/krayon
• Cermin kecil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pada bingkai cermin yang tersedia di lembar kerja, gambarlah wajah dan rambutmu sesuai hasil pengamatanmu di cermin.
2. Warnai gambarmu dengan rapi menggunakan pensil warna.
3. Tunjukkan hasil gambarmu kepada teman sebangkumu sambil menyebutkan jenis kelaminmu secara bergantian.

Pertanyaan:

1. Gambarlah wajah dirimu di dalam bingkai cermin yang disediakan, lengkap dengan mata, hidung, mulut, dan rambut yang sesuai dengan ciri jenis kelaminmu!

Satu bingkai oval besar menyerupai cermin rias dengan gagang pegangan sebagai area menggambar wajah diri murid berukuran 12x15 cm.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat mengamati wajah dan ciri fisik dirimu sendiri di depan cermin?

2. Apakah kamu sudah dapat menyebutkan jenis kelamin dirimu sendiri tanpa ragu?

3. Bagian ciri fisik apa di wajah atau kepalamu yang paling kamu syukuri hari ini?