LKPDPertemuan 3Bab 2Fase DSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 9: Allah Memelihara Tiap Rumah Tangga

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 9 dengan topik "Allah Memelihara Tiap Rumah Tangga". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 9: Allah Memelihara Tiap Rumah Tangga

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 9

Bab 2 - Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 9 (Fase D)

Topik: Allah Memelihara Tiap Rumah Tangga

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 9
TopikAllah Memelihara Tiap Rumah Tangga
Alokasi Waktu80 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui penelaahan Alkitab (Yohanes 2:1-11; Yohanes 11:1-44) dan wawancara orang tua, murid dapat menjelaskan bahwa pernikahan dan rumah tangga Kristen adalah rencana Allah dan Allah menyatakan pemeliharaan-Nya atas tiap rumah tangga.
  2. Melalui diskusi kelompok berbasis Yohanes 10:1-21, murid dapat mengaitkan tindakan Yesus sebagai Gembala yang Baik dengan pemeliharaan Allah atas keluarga Kristen, serta menunjukkan sikap percaya dan mempercayakan kehidupan rumah tangganya kepada Allah.

PETUNJUK UMUM

  • Siapkan Alkitab atau aplikasi Alkitab di ponsel sebelum memulai kegiatan.
  • Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan; baca petunjuk dengan teliti sebelum menjawab.
  • Kegiatan 1 dikerjakan secara individu, Kegiatan 2 dikerjakan dalam kelompok (3-4 orang), dan Kegiatan 3 dikerjakan individu sebagai refleksi pribadi.
  • Tulislah jawaban dengan jujur dan terbuka; tidak ada jawaban yang salah dalam bagian refleksi pengalaman pribadi.
  • Berdoalah sebelum memulai agar Roh Kudus membimbing pemahamanmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Penelaahan Alkitab: Yesus Hadir dalam Keluarga

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab (cetak atau aplikasi digital)
  • Alat tulis
  • Lembar wawancara (bisa ditulis di LKPD ini)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah dengan saksama dua perikop berikut: Yohanes 2:1-11 (Pesta pernikahan di Kana) dan Yohanes 11:1-44 (Yesus membangkitkan Lazarus).
  2. Sambil membaca, garis bawahi atau catat ayat-ayat yang menunjukkan kehadiran dan tindakan Yesus bagi keluarga dalam perikop tersebut.
  3. Isilah tabel analisis di bawah ini berdasarkan hasil penelaahanmu.
  4. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan uraian yang mengikutinya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan penelaahan kedua perikop Alkitab:

NoPerikopSituasi Keluarga yang DihadapiTindakan YesusAyat Pendukung
1Yohanes 2:1-11.........
2Yohanes 11:1-44.........

2. Berdasarkan tabel yang kamu isi, jelaskan dengan kata-katamu sendiri: Mengapa peristiwa di Kana dan di Betania membuktikan bahwa pernikahan dan rumah tangga Kristen ada dalam rencana serta pemeliharaan Allah?

3. Wawancarailah salah satu orang tuamu (ayah atau ibu) dengan pertanyaan berikut: 'Ceritakan satu pengalaman di mana kamu merasakan pemeliharaan Tuhan dalam keluarga kita.' Tuliskan ringkasan jawaban mereka di bawah ini beserta nama orang tua yang diwawancarai.

Tabel diisi langsung pada kolom yang tersedia (6 kolom). Untuk pertanyaan uraian nomor 2 dan 3, tulis jawaban minimal 4-5 kalimat pada ruang bergaris yang disediakan.

Kegiatan 2: Diskusi Kelompok: Yesus Gembala yang Baik bagi Keluarga Kristen

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab (cetak atau aplikasi digital)
  • Kertas plano atau kertas HVS untuk slogan (opsional)
  • Spidol warna (opsional untuk membuat slogan kreatif)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.
  2. Bacalah bersama Yohanes 10:1-21 secara bergantian (setiap anggota membaca beberapa ayat).
  3. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dalam kelompok dan catat hasil diskusi.
  4. Siapkan hasil diskusi untuk dipresentasikan secara singkat di depan kelas (2-3 menit per kelompok).
  5. Tunjuklah satu juru bicara dan satu pencatat dalam kelompok.

Pertanyaan:

1. Identifikasi minimal 4 tindakan Gembala yang Baik terhadap domba-domba-Nya berdasarkan Yohanes 10:1-21. Tuliskan dalam bentuk daftar beserta ayat pendukungnya.

2. Buatlah tabel perbandingan berikut:

Tindakan Gembala yang Baik (Yoh 10)Wujud Pemeliharaan Allah bagi Keluarga Kristen (konteks nyata)
......
......
......
......

Isilah minimal 4 baris.

3. Diskusikan dalam kelompok: Apa yang harus dilakukan anggota keluarga Kristen agar dapat 'mengenal suara Gembala' (ay. 4-5) dalam kehidupan sehari-hari? Tuliskan minimal 3 tindakan konkret.

4. Sebagai kelompok, buatlah satu slogan atau kalimat motivasi singkat (maksimal 2 baris) berdasarkan Yohanes 10:1-21 yang bisa dipajang di rumah untuk mengingatkan keluarga akan pemeliharaan Allah. Tuliskan slogan kalian dengan kreatif.

Daftar tindakan Gembala ditulis bernomor. Tabel perbandingan diisi langsung pada kolom (minimal 4 baris). Jawaban diskusi ditulis bersama dalam 3-5 kalimat. Slogan ditulis dalam kotak besar dengan huruf yang menarik.

Kegiatan 3: Refleksi Pribadi: Mempercayakan Keluargaku kepada Tuhan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Alkitab (untuk referensi tambahan jika diperlukan)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kegiatan ini dikerjakan secara individu dalam suasana tenang dan penuh kesadaran (mindful).
  2. Duduklah dengan tenang, pejamkan mata sejenak, dan pikirkan keluargamu — ayah, ibu, saudara-saudaramu.
  3. Buka matamu dan jawab pertanyaan-pertanyaan refleksi berikut dengan jujur dari hati.
  4. Tidak perlu khawatir tentang jawaban benar atau salah; ini adalah percakapan pribadimu dengan Tuhan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan satu hal yang kamu syukuri dari keluargamu saat ini dan jelaskan mengapa hal itu merupakan wujud pemeliharaan Allah.

2. Tuliskan satu pergumulan atau tantangan yang sedang dihadapi keluargamu. Kemudian, tuliskan doamu untuk mempercayakan hal tersebut kepada Tuhan (dalam bentuk doa singkat 3-5 kalimat).

3. Buatlah satu komitmen sederhana yang akan kamu lakukan minggu ini untuk menunjukkan bahwa kamu mempercayakan keluargamu kepada pemeliharaan Tuhan. (Contoh: mendoakan keluarga setiap malam, membantu pekerjaan rumah tanpa diminta, dll.)

Tulis jawaban pada ruang bergaris yang disediakan. Untuk doa (nomor 2), tulis dalam format paragraf pendek. Untuk komitmen (nomor 3), tulis dalam satu kalimat jelas lalu beri tanda tangan dan tanggal sebagai tanda kesungguhan.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pahami hari ini tentang cara Allah memelihara keluarga Kristen?

2. Bagaimana perasaanmu setelah menyadari bahwa Yesus adalah Gembala yang Baik yang tidak pernah meninggalkan keluargamu?

3. Langkah nyata apa yang bisa kamu ambil mulai hari ini agar keluargamu semakin merasakan pemeliharaan Tuhan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.