LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 9: Umat Allah Menghadapi Perubahan dan Gereja sebagai Umat Allah yang Baru

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan bahwa Allah sejak awal memanggil umat-Nya untuk memaknai hidup dalam perubahan, dan kehadiran Gereja sebagai umat Allah yang baru merupakan penggenapan karya Allah melalui pencurahan Roh Kudus pada hari Pentakosta.
2. Murid dapat menjelaskan teladan Yesus Kristus sebagai dasar bagi gereja dalam menjalani kehidupan bersama secara dinamis dan memuliakan Tuhan di tengah dunia yang terus berubah.

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum mengerjakan LKPD ini.
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Siapkan Alkitab (cetak atau digital) dan buku siswa PAK Kelas IX Bab 1.
• Kerjakan secara individu terlebih dahulu, lalu diskusikan dengan kelompok sesuai petunjuk.
• Tulislah jawaban dengan kalimat lengkap dan jujur sesuai pemahamanmu.
• Bertanyalah kepada guru jika ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelusuri Jejak Perubahan: Dari Abraham hingga Pentakosta

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (cetak atau digital)
• Buku Siswa PAK Kelas IX Bab 1
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka Alkitab dan baca perikop-perikop berikut secara singkat: Kejadian 12:1-4 (panggilan Abraham), Keluaran 3:7-10 (panggilan Musa), dan Kisah Para Rasul 2:1-4, 17-18 (peristiwa Pentakosta).
2. Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil pembacaan Alkitab.
3. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan analisis yang mengikutinya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan bacaan Alkitab (3 kolom: Tokoh/Peristiwa — Bentuk Perubahan yang Diminta Allah — Respons Umat).

2. Berdasarkan tabel yang kamu isi, apa pola yang kamu temukan tentang cara Allah memanggil umat-Nya menghadapi perubahan dari zaman ke zaman?

3. Mengapa peristiwa Pentakosta disebut sebagai lahirnya 'Umat Allah yang Baru'? Jelaskan dengan merujuk Kisah Para Rasul 2:17-18 dan 1 Petrus 2:9-10.

Tabel disediakan dengan 3 kolom (Tokoh/Peristiwa | Bentuk Perubahan yang Diminta Allah | Respons Umat) dan 3 baris. Pertanyaan uraian dijawab dalam kotak berukuran 5-7 baris.

Kegiatan 2: Diskusi Kelompok: Teladan Yesus sebagai Dasar Kehidupan Gereja

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (cetak atau digital)
• Buku Siswa PAK Kelas IX Bab 1
• Kertas plano atau buku catatan kelompok
• Spidol warna (opsional untuk presentasi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.
2. Baca bersama salah satu perikop berikut (sesuai pembagian guru): Matius 9:35-38 (Yesus melayani dengan belas kasihan), Yohanes 13:34-35 (perintah kasih yang baru), atau Filipi 2:5-8 (kerendahan hati Kristus).
3. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dalam kelompok.
4. Tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan.
5. Siapkan satu orang juru bicara untuk mempresentasikan hasil diskusi secara singkat (2 menit).

Pertanyaan:

1. Apa teladan utama Yesus yang ditunjukkan dalam perikop yang kelompokmu baca? Tuliskan dalam satu kalimat inti.

2. Bagaimana teladan Yesus tersebut bisa menjadi dasar bagi gereja untuk menjalani kehidupan bersama secara dinamis di tengah dunia yang terus berubah? Berikan satu contoh penerapan konkret di lingkungan gereja atau sekolahmu.

3. Menurut kelompokmu, apa yang terjadi jika gereja tidak meneladani Yesus dan menolak perubahan? Jelaskan secara singkat.

Disediakan kotak diskusi kelompok dengan format: Nama Kelompok, Perikop yang Dibaca, lalu kolom jawaban masing-masing pertanyaan (4-6 baris per pertanyaan).

Kegiatan 3: Kreasi Pribadi: Peta Pikiran 'Gereja yang Hidup di Tengah Perubahan'

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas putih A4 atau buku gambar
• Pensil warna atau spidol
• Penggaris (opsional)
• Alkitab sebagai referensi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kerjakan kegiatan ini secara individu.
2. Buatlah sebuah peta pikiran (mind map) dengan tema sentral: 'Gereja sebagai Umat Allah yang Baru di Tengah Perubahan'.
3. Peta pikiranmu harus memuat minimal 4 cabang utama: (a) Dasar Alkitabiah (peristiwa Pentakosta), (b) Teladan Yesus, (c) Peran Roh Kudus, (d) Bentuk Perubahan Nyata yang Bisa Dilakukan Gereja/Remaja.
4. Gunakan warna, simbol, atau gambar sederhana agar peta pikiranmu menarik dan mudah dipahami.
5. Di bagian bawah peta pikiran, tuliskan satu kalimat komitmen pribadimu sebagai remaja Kristen yang siap menjadi bagian dari gereja yang terus diperbaharui.

Pertanyaan:

1. Buatlah peta pikiran sesuai petunjuk di atas. Pastikan setiap cabang memuat minimal 2 kata kunci atau penjelasan singkat.

2. Tuliskan kalimat komitmen pribadimu (minimal 2 kalimat) tentang perubahan positif apa yang ingin kamu lakukan sebagai bagian dari gereja.

Disediakan area kosong berukuran setengah halaman untuk menggambar peta pikiran, dan kotak 3-4 baris di bawahnya untuk kalimat komitmen.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pahami hari ini tentang alasan Allah memanggil umat-Nya untuk terus berubah dan bertumbuh?

2. Dari teladan Yesus yang kamu pelajari, sikap apa yang paling ingin kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah atau gereja? Mengapa?

3. Jika kamu diminta mengajak satu temanmu untuk terlibat dalam perubahan positif di gereja, langkah pertama apa yang akan kamu lakukan?