LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 8: Pengertian Nilai dan Nilai-Nilai Kristiani dalam Kehidupan Remaja

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengertian nilai secara umum dan mengidentifikasi nilai-nilai Kristiani berdasarkan Galatia 5:22 dalam kehidupan remaja Kristen masa kini.
2. Murid dapat membedakan nilai-nilai yang berlaku di masyarakat dengan nilai-nilai Kristiani serta bersikap kritis terhadap nilai-nilai tersebut berdasarkan iman Kristen.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dan jawab semua pertanyaan dengan jujur berdasarkan pemahaman dan pengalamanmu.
• Untuk kegiatan diskusi, dengarkan pendapat teman dengan hormat dan sampaikan pendapatmu dengan sopan.
• Gunakan Alkitab (Galatia 5:22-23) sebagai sumber utama untuk kegiatan 2.
• Tuliskan jawabanmu dengan rapi di tempat yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjelajahi Makna Nilai dalam Hidupku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis atau kertas HVS
• Pulpen atau pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama:
2. Cerita: Di sekolahmu sedang ada pemilihan ketua OSIS. Ada dua kandidat: Andi yang populer, pintar, dan sering menang lomba, tetapi kadang suka menyombongkan diri. Sementara Budi yang biasa saja prestasinya, tetapi selalu membantu teman tanpa pamrih, jujur, dan rendah hati. Saat voting, sebagian besar murid memilih Andi karena prestasinya.
3. Renungkan pertanyaan-pertanyaan di bawah secara pribadi terlebih dahulu (2 menit).
4. Tuliskan jawabanmu dengan lengkap di ruang jawaban yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Menurutmu, apa yang dimaksud dengan 'nilai' dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri.

2. Dalam ilustrasi di atas, nilai apa yang ditunjukkan oleh Andi? Dan nilai apa yang ditunjukkan oleh Budi?

3. Jika kamu diminta memilih, siapa yang akan kamu pilih dan mengapa? Nilai apa yang menjadi dasarmu dalam memilih?

4. Tuliskan 3 nilai yang paling penting bagimu dalam kehidupan sehari-hari dan jelaskan mengapa nilai tersebut penting!

Buatlah tabel dengan 3 kolom: Nilai, Alasan Pentingnya. Isi setiap baris dengan jawabanmu untuk pertanyaan nomor 4. Untuk pertanyaan 1-3, tuliskan jawabanmu dalam bentuk paragraf (minimal 3 kalimat per jawaban).

Kegiatan 2: Mengidentifikasi Nilai-Nilai Kristiani dari Galatia 5:22-23

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (wajib)
• Buku tulis
• Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah ayat Galatia 5:22-23 dari Alkitabmu dengan seksama.
2. Diskusikan dengan teman sebangkumu (berpasangan) selama 5 menit tentang makna setiap buah Roh yang disebutkan dalam ayat tersebut.
3. Isilah tabel yang disediakan dengan lengkap berdasarkan hasil bacaan dan diskusimu.
4. Setelah selesai, pilih 2 buah Roh yang menurutmu paling relevan dengan kehidupan remaja masa kini dan berikan contoh penerapannya.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 9 buah Roh yang disebutkan dalam Galatia 5:22-23 beserta maknanya dalam kehidupan sehari-hari!

2. Pilih 2 buah Roh yang paling relevan dengan tantangan remaja masa kini (seperti media sosial, pertemanan, tekanan akademik). Jelaskan mengapa kedua nilai tersebut penting dan berikan contoh konkret penerapannya!

3. Mengapa nilai-nilai Kristiani (buah Roh) ini disebut 'nilai Kristiani'? Apa yang membedakannya dengan nilai-nilai umum di masyarakat?

Untuk pertanyaan 1: Buatlah tabel dengan 3 kolom: No., Buah Roh, Makna dalam Kehidupan Sehari-hari. Isi 9 baris sesuai Galatia 5:22-23. Untuk pertanyaan 2 dan 3: Tuliskan dalam bentuk paragraf (minimal 5 kalimat per jawaban).

Kegiatan 3: Membedakan dan Bersikap Kritis terhadap Nilai-Nilai di Sekitarku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis
• Pulpen
• Kertas flipchart (opsional untuk presentasi kelompok)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok kecil (3-4 orang).
2. Bacalah dua situasi berikut dan diskusikan dalam kelompok:
3. Situasi A: Di media sosial, banyak remaja berlomba-lomba memamerkan barang mewah, liburan ke luar negeri, dan penampilan sempurna untuk mendapat banyak likes dan followers.
4. Situasi B: Seorang remaja Kristen memilih menggunakan uang jajannya untuk membantu teman yang kesulitan membeli buku pelajaran, meski ia juga ingin membeli sepatu baru yang sedang tren.
5. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dalam kelompok, lalu tuliskan hasil diskusi kalian.

Pertanyaan:

1. Nilai-nilai apa yang terlihat dalam Situasi A dan Situasi B? Bandingkan kedua nilai tersebut!

2. Sebagai remaja Kristen, bagaimana sikapmu terhadap nilai-nilai yang berlaku di masyarakat (seperti dalam Situasi A)? Apakah semua nilai masyarakat bertentangan dengan nilai Kristiani?

3. Buatlah rencana konkret: Dalam satu minggu ke depan, nilai Kristiani apa yang akan kamu terapkan di sekolah atau di rumah? Tuliskan nilai tersebut dan 3 tindakan nyata yang akan kamu lakukan!

4. Menurut kelompokmu, apa tantangan terbesar dalam menerapkan nilai-nilai Kristiani di tengah pergaulan remaja masa kini? Bagaimana cara mengatasinya?

Untuk pertanyaan 1: Buatlah tabel perbandingan dengan kolom: Situasi, Nilai yang Terlihat, Keterangan. Untuk pertanyaan 2 dan 4: Tuliskan dalam paragraf (minimal 5 kalimat). Untuk pertanyaan 3: Buatlah tabel dengan kolom: Nilai yang Dipilih, Tindakan 1, Tindakan 2, Tindakan 3.

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan LKPD ini, nilai Kristiani mana yang paling menyentuh hatimu? Mengapa?

2. Apa hal baru yang kamu pelajari tentang perbedaan nilai-nilai di masyarakat dengan nilai-nilai Kristiani?

3. Komitmen apa yang akan kamu buat untuk menghidupi nilai-nilai Kristiani dalam kehidupan sehari-harimu sebagai remaja?