LKPDPertemuan 1Bab 8Fase DSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 8: Tantangan Pergaulan Remaja Masa Kini

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 8 dengan topik "Tantangan Pergaulan Remaja Masa Kini". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 8: Tantangan Pergaulan Remaja Masa Kini

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 8

Bab 8 - Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Tantangan Pergaulan Remaja Masa Kini

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikTantangan Pergaulan Remaja Masa Kini
Alokasi Waktu80 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat mengidentifikasi berbagai tantangan pergaulan remaja masa kini, termasuk pengaruh hoaks dan tekanan sosial di lingkungan sekitar, berdasarkan pengalaman dan firman Tuhan.
  2. Murid dapat menjelaskan panggilan Allah agar orang percaya tidak menjadi serupa dengan dunia (Roma 12:2) sebagai dasar menghadapi tantangan pergaulan masa kini.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
  • Jawablah setiap pertanyaan dengan jujur berdasarkan pengalaman dan pemahamanmu sendiri.
  • Diskusikan dengan teman kelompokmu jika ada kegiatan bersama.
  • Siapkan Alkitab, alat tulis, dan smartphone/tablet (jika diperlukan) untuk kegiatan tertentu.
  • Kerjakan dengan semangat dan nikmati setiap proses belajarmu!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Pemetaan Tantangan Pergaulanku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas atau buku tulis
  • Alat tulis (pulpen, pensil warna)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah skenario berikut: 'Rini, teman sekelasmu, sering membagikan berita di grup WhatsApp tanpa mengecek kebenarannya. Suatu hari ia membagikan kabar bahwa akan ada gempa besar besok pagi, semua orang panik. Keesokan harinya tidak terjadi apa-apa.'
  2. Pikirkan pengalaman pribadimu atau temanmu yang pernah menghadapi tantangan serupa dalam pergaulan.
  3. Identifikasi minimal 5 tantangan pergaulan remaja masa kini yang kamu ketahui atau alami.
  4. Kategorikan tantangan tersebut ke dalam tabel yang disediakan.
  5. Beri tanda bintang (*) pada tantangan yang menurutmu paling sering terjadi di lingkunganmu.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 5 tantangan pergaulan remaja masa kini yang kamu temui di lingkungan sekitarmu (sekolah, rumah, media sosial).

Ruang tabel jawaban

2. Dari 5 tantangan yang kamu sebutkan, pilih 2 yang paling sering terjadi di kalangan teman-temanmu. Jelaskan mengapa kedua tantangan ini paling dominan!

3. Bagaimana perasaanmu ketika menghadapi atau melihat temanmu mengalami tantangan tersebut? (bingung, takut, biasa saja, prihatin, dll.)

Buatlah tabel dengan 4 kolom: No, Tantangan Pergaulan, Sumber/Tempat Terjadi (sekolah/rumah/medsos), Frekuensi (sering/kadang/jarang). Lalu jawab pertanyaan 2 dan 3 dalam bentuk paragraf minimal 3-4 kalimat.

Kegiatan 2: Menggali Firman: Jangan Serupa dengan Dunia

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab (cetak atau digital)
  • Kertas HVS/A4
  • Spidol warna atau pensil warna
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah Roma 12:2 secara perlahan dari Alkitabmu (boleh versi digital).
  2. Tulis ulang ayat tersebut di ruang yang disediakan dengan tulisan tanganmu sendiri.
  3. Diskusikan dalam kelompok kecil (3-4 orang): Apa maksud 'menjadi serupa dengan dunia' dalam konteks pergaulan remaja masa kini?
  4. Buat mind map sederhana yang menghubungkan Roma 12:2 dengan tantangan pergaulan yang sudah kamu identifikasi di Kegiatan 1.
  5. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas (perwakilan 1-2 orang).

Pertanyaan:

1. Tuliskan Roma 12:2 dengan lengkap menggunakan tulisan tanganmu sendiri.

2. Menurut kelompokmu, apa yang dimaksud dengan 'menjadi serupa dengan dunia' dalam kehidupan remaja masa kini? Berikan 3 contoh konkret!

3. Bagaimana perintah 'berubahlah oleh pembaharuan budimu' bisa diterapkan untuk menghadapi tantangan hoaks dan tekanan sosial? Jelaskan caranya!

4. Buatlah mind map yang menghubungkan Roma 12:2 dengan 2 tantangan pergaulan yang kamu pilih di Kegiatan 1. Tunjukkan bagaimana firman ini memberi solusi!

Ruang gambar

Sediakan kotak untuk menuliskan ayat Roma 12:2. Untuk mind map, gunakan kertas kosong/hvs, letakkan Roma 12:2 di tengah lingkaran, buat cabang-cabang ke tantangan dan solusi. Gunakan warna berbeda untuk setiap cabang. Jawaban diskusi ditulis dalam bentuk poin-poin.

Kegiatan 3: Aksi Nyata: Aku Berkomitmen!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas HVS atau karton tipis
  • Alat tulis dan alat mewarnai
  • Lem/selotip (untuk menempel kontrak)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Renungkan kembali tantangan pergaulan yang paling sering kamu hadapi dari Kegiatan 1.
  2. Berdasarkan pemahaman Roma 12:2 dari Kegiatan 2, buatlah komitmen pribadi berupa tindakan konkret yang akan kamu lakukan.
  3. Tuliskan komitmenmu dalam bentuk 'Kontrak Diri' yang akan kamu tanda tangani sendiri.
  4. Bagikan komitmenmu kepada 1 teman atau keluarga sebagai accountability partner (teman yang mendukung komitmenmu).
  5. Tempelkan 'Kontrak Diri' di tempat yang sering kamu lihat (buku, meja belajar, atau foto untuk wallpaper HP).

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 tindakan konkret yang akan kamu lakukan untuk tidak 'menjadi serupa dengan dunia' dalam menghadapi tantangan pergaulan masa kini. (Contoh: Aku akan cek fakta sebelum share berita, Aku akan membatasi waktu medsos max 2 jam/hari, dll.)

2. Tuliskan doa singkatmu meminta kekuatan Roh Kudus untuk melaksanakan komitmen tersebut.

3. Siapa yang akan kamu pilih sebagai accountability partner (teman/keluarga yang akan mengingatkan dan mendukung komitmenmu)? Mengapa memilih orang tersebut?

4. Buatlah desain sederhana 'Kontrak Diriku' yang berisi: tanggal, komitmen, tanda tangan, dan ayat Roma 12:2 sebagai pengingat. (Bisa digambar atau ditulis dengan kreatif)

Ruang gambar

Tulis komitmen dalam bentuk kalimat pernyataan (Aku akan...). Doa ditulis dalam bentuk paragraf bebas 3-5 kalimat. Kontrak Diri dibuat di kertas terpisah ukuran postcard (A6) atau setengah kertas HVS, bisa dihias sesuai kreativitas.

REFLEKSI

1. Tantangan pergaulan apa yang paling sulit kamu hadapi saat ini? Bagaimana firman Tuhan dalam Roma 12:2 membantumu melihat tantangan itu dari perspektif yang berbeda?

2. Apa yang paling berkesan dari pembelajaran hari ini? Perubahan apa yang ingin kamu mulai dalam hidupmu setelah memahami panggilan Allah untuk tidak menjadi serupa dengan dunia?

3. Bagaimana kamu akan menjadi teladan bagi teman-temanmu dalam menghadapi tantangan pergaulan masa kini, terutama terkait media sosial dan hoaks?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.