LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 8: Asesmen Sumatif: Mensyukuri dan Memanfaatkan Perkembangan Teknologi di Era Digital sebagai Anugerah Allah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 8 dengan topik "Asesmen Sumatif: Mensyukuri dan Memanfaatkan Perkembangan Teknologi di Era Digital sebagai Anugerah Allah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 8: Asesmen Sumatif: Mensyukuri dan Memanfaatkan Perkembangan Teknologi di Era Digital sebagai Anugerah Allah
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 8
Bab 2 - Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 8 (Fase D) Topik: Asesmen Sumatif: Mensyukuri dan Memanfaatkan Perkembangan Teknologi di Era Digital sebagai Anugerah Allah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenali Anugerah Teknologi dalam HidupkuEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sebutkan 5 teknologi digital yang paling sering kamu gunakan dalam seminggu terakhir dan jelaskan fungsinya dalam kehidupanmu! Ruang tabel jawaban 2. Dari teknologi yang kamu sebutkan, pilih 2 yang paling bermanfaat bagimu. Jelaskan mengapa kamu bersyukur kepada Allah atas keberadaan teknologi tersebut! 3. Pernahkah kamu merasakan dampak negatif dari penggunaan teknologi? Ceritakan pengalamanmu dan apa yang kamu pelajari dari pengalaman tersebut! Untuk pertanyaan 1: Buat tabel dengan 3 kolom (No., Nama Teknologi, Fungsi dalam Kehidupanku). Untuk pertanyaan 2 dan 3: Tulis jawaban minimal 5 kalimat lengkap pada ruang yang tersedia. Kegiatan 2: Tanggung Jawabku sebagai Murid Kristen di Era DigitalEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurut pemahamanmu, apa hubungan antara ayat Amsal 3:5-6 dengan cara kita menggunakan teknologi di era digital? 2. Sebutkan 4 sikap konkret yang harus kamu terapkan sebagai murid Kristen dalam menggunakan teknologi digital! Jelaskan mengapa sikap tersebut penting! Ruang tabel jawaban 3. Bayangkan temanmu sering menggunakan media sosial untuk menghina atau mem-bully orang lain. Sebagai murid Kristen, apa yang akan kamu lakukan untuk membantunya? Jelaskan alasanmu berdasarkan nilai iman Kristen! Untuk pertanyaan 1 dan 3: Tulis jawaban minimal 6 kalimat lengkap. Untuk pertanyaan 2: Buat tabel dengan 3 kolom (No., Sikap Konkret, Alasan/Pentingnya). Kegiatan 3: Karya Kreatif: Ungkapan Syukurku kepada AllahEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah karya kreatifmu di ruang yang tersedia! (Pilih salah satu: puisi, surat kepada Allah, atau refleksi tertulis) Gunakan minimal setengah halaman penuh untuk karya kreatifmu. Tulis dengan rapi dan berikan judul yang menarik. Pastikan karyamu mencerminkan ketiga aspek: pemahaman, syukur, dan tanggung jawab. REFLEKSI1. Setelah mengerjakan semua kegiatan, hal baru apa yang kamu pelajari tentang teknologi sebagai anugerah Allah? 2. Bagaimana pengalaman mengerjakan LKPD ini mengubah cara pandangmu terhadap penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari? 3. Komitmen apa yang akan kamu pegang mulai hari ini dalam menggunakan teknologi digital sebagai murid Kristen? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.