LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 8: Pengertian dan Makna Pemeliharaan Allah dalam Ciptaan-Nya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengertian pemeliharaan Allah berdasarkan Alkitab (Ibrani 1:3; 2 Petrus 3:7) dan membedakannya dari anggapan bahwa Allah meninggalkan ciptaan-Nya setelah penciptaan.
2. Murid dapat mendeskripsikan bahwa pemeliharaan Allah terus berlangsung terhadap alam dan manusia di segala situasi berdasarkan Matius 6:26-29 dan Mazmur 104:1-35.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan seksama sebelum mulai mengerjakan
• Siapkan Alkitab, alat tulis, dan bahan-bahan yang dibutuhkan
• Kerjakan semua kegiatan secara berurutan dengan jujur dan penuh kesadaran
• Jika ada kegiatan kelompok, diskusikan bersama teman dengan saling menghargai pendapat
• Tuliskan jawaban dengan lengkap dan rapi di ruang yang tersedia

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membandingkan Dua Pandangan tentang Allah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan dua pernyataan di bawah ini dengan seksama
2. Bacalah ayat Alkitab Ibrani 1:3 dan 2 Petrus 3:7 dari Alkitabmu
3. Renungkan perbedaan antara kedua pandangan tersebut
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan yang tersedia dengan jujur berdasarkan pemahamanmu

Pertanyaan:

1. Pernyataan A: 'Allah menciptakan dunia, lalu membiarkannya berjalan sendiri seperti jam yang sudah diputar.' Pernyataan B: 'Allah menciptakan dunia dan terus terlibat memelihara, menopang, dan mengatur segala ciptaan-Nya setiap hari.' Menurut Ibrani 1:3 dan 2 Petrus 3:7, pernyataan mana yang benar? Jelaskan alasanmu!

2. Tuliskan dengan kata-katamu sendiri: Apa arti 'pemeliharaan Allah' berdasarkan kedua ayat tersebut?

3. Mengapa penting membedakan kedua pandangan ini dalam hidupmu sehari-hari?

Tulis jawaban dalam bentuk paragraf, minimal 3-5 kalimat untuk setiap pertanyaan

Kegiatan 2: Mengamati Pemeliharaan Allah dalam Alam dan Kehidupan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab
• Alat tulis
• Penggaris (untuk membuat tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah Matius 6:26-29 dan Mazmur 104:1-35 dengan penuh perhatian
2. Perhatikan contoh-contoh pemeliharaan Allah yang disebutkan dalam ayat-ayat tersebut
3. Pikirkan pengalaman nyata dalam hidupmu yang menunjukkan pemeliharaan Allah
4. Lengkapi tabel yang tersedia dengan contoh konkret

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Matius 6:26-29, sebutkan minimal 2 contoh pemeliharaan Allah terhadap ciptaan-Nya yang Yesus sampaikan!

2. Lengkapi tabel berikut dengan contoh pemeliharaan Allah yang kamu amati atau alami! (Minimal 5 contoh)

3. Dari Mazmur 104:1-35, pilih 3 ayat yang paling menyentuh hatimu tentang pemeliharaan Allah. Tulis nomor ayat dan alasan mengapa ayat itu bermakna bagimu.

Untuk tabel: Buat tabel 3 kolom (Bidang Kehidupan | Contoh Pemeliharaan Allah | Ayat Pendukung/Pengalaman). Untuk uraian: tulis dalam 2-4 kalimat per ayat

Kegiatan 3: Membuat Poster Syukur: 'Allah Memelihara Hidupku'

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas karton/HVS A3
• Spidol warna/crayon/pensil warna
• Penggaris
• Alkitab
• Alat tulis
• Lem/selotip (jika ingin menempel gambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok beranggotakan 3-4 orang
2. Diskusikan bersama: Bagaimana pemeliharaan Allah nyata dalam hidup kalian masing-masing?
3. Buatlah poster kreatif dengan tema 'Allah Memelihara Hidupku' yang berisi: judul, minimal 3 gambar/ilustrasi pemeliharaan Allah, ayat Alkitab pilihan kalian, dan kalimat syukur singkat
4. Gunakan warna-warna cerah dan desain yang menarik
5. Presentasikan hasil poster kelompokmu di depan kelas (2-3 menit per kelompok)
6. Setelah presentasi, tempelkan poster di dinding kelas sebagai pengingat

Pertanyaan:

1. Apa pesan utama yang ingin kalian sampaikan melalui poster kelompok kalian?

2. Bagaimana perasaan kalian saat mengerjakan poster ini dan merenungkan pemeliharaan Allah?

3. Setelah mempelajari topik ini, sikap apa yang akan kalian tunjukkan sebagai respon terhadap pemeliharaan Allah dalam kehidupan sehari-hari?

Tulis jawaban diskusi kelompok dalam bentuk paragraf 3-5 kalimat. Poster dibuat di kertas karton/HVS A3

REFLEKSI

1. Setelah mempelajari pengertian dan makna pemeliharaan Allah, bagaimana pandanganmu tentang kehidupan sehari-hari berubah?

2. Ceritakan satu pengalaman nyata dalam hidupmu yang membuktikan bahwa Allah terus memelihara, bahkan dalam situasi sulit!

3. Apa komitmen konkret yang akan kamu lakukan minggu ini sebagai wujud syukur atas pemeliharaan Allah? (Sebutkan minimal 2 tindakan nyata)