LKPDPertemuan 2Bab 9Fase DSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7: Peran dan Tantangan Gereja Masa Kini bagi Masyarakat

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 7 dengan topik "Peran dan Tantangan Gereja Masa Kini bagi Masyarakat". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7: Peran dan Tantangan Gereja Masa Kini bagi Masyarakat

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 7

Bab 9 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Peran dan Tantangan Gereja Masa Kini bagi Masyarakat

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikPeran dan Tantangan Gereja Masa Kini bagi Masyarakat
Alokasi Waktu80 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat mendiskusikan peran gereja masa kini dalam memenuhi kebutuhan spiritual, emosional, dan sosial masyarakat di tengah tantangan zaman (termasuk era digital dan pasca-Covid-19).
  2. Murid dapat menganalisis bagaimana karya Allah melalui gereja membawa pembaruan bagi dunia secara keseluruhan sesuai dengan misi pelayanan gereja.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
  • Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan bersama kelompokmu atau secara mandiri sesuai instruksi.
  • Gunakan pengalaman dan pengamatan kalian tentang gereja di sekitar untuk menjawab pertanyaan.
  • Tuliskan jawaban dengan jujur dan kritis. Tidak ada jawaban yang salah selama kalian dapat menjelaskan alasannya.
  • Siapkan alat tulis dan bahan yang dibutuhkan untuk setiap kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati Gereja di Zamanku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Pengalaman pribadi atau pengamatan

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan ilustrasi berikut: Seorang remaja bernama Daniel merasa bosan dengan kebaktian online selama pandemi. Ia rindu bertemu teman-teman seiman, tetapi juga merasakan ada yang berbeda ketika ibadah kembali tatap muka—banyak orang tua yang kesulitan menggunakan teknologi gereja.
  2. Pikirkan pengalaman kalian sendiri atau orang-orang di sekitar kalian terkait gereja dalam 3-5 tahun terakhir.
  3. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara individu terlebih dahulu, lalu diskusikan dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 tantangan yang dihadapi gereja masa kini berdasarkan pengamatan atau pengalamanmu (misalnya: era digital, pasca-Covid-19, pergaulan remaja, dll.)

2. Dari ketiga tantangan yang kamu tulis, mana yang paling kamu rasakan sebagai remaja? Jelaskan mengapa.

3. Menurutmu, apa yang dibutuhkan orang dari gereja saat ini? (Pikirkan kebutuhan spiritual, emosional, dan sosial)

Tulis jawaban pada kolom yang disediakan di bawah setiap pertanyaan. Untuk pertanyaan nomor 2 dan 3, tulis minimal 3-5 kalimat.

Kegiatan 2: Gereja yang Memenuhi Kebutuhan Masyarakat

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab (Matius 5:13-16; II Timotius 3:1)
  • Alat tulis
  • Kertas plano atau lembar diskusi kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuk kelompok beranggotakan 4-5 orang.
  2. Baca teks Alkitab Matius 5:13-16 dan II Timotius 3:1 sebagai landasan diskusi.
  3. Diskusikan bersama kelompok: Bagaimana gereja dapat menjadi 'garam dan terang dunia' dalam memenuhi kebutuhan masyarakat masa kini?
  4. Isi tabel di bawah dengan hasil diskusi kelompok kalian.
  5. Siapkan satu orang sebagai juru bicara untuk presentasi singkat.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan diskusi kelompok tentang peran gereja dalam memenuhi kebutuhan masyarakat:

Ruang tabel jawaban

2. Dari tiga kebutuhan di atas, mana yang menurut kelompokmu paling mendesak untuk dipenuhi gereja di masa kini? Mengapa?

3. Jika kalian diberi kesempatan berkontribusi, apa yang bisa kalian lakukan sebagai remaja untuk membantu gereja memenuhi kebutuhan masyarakat?

Untuk pertanyaan 1, gunakan format tabel 4 kolom: Jenis Kebutuhan | Peran Gereja | Contoh Nyata | Tantangan yang Dihadapi. Untuk pertanyaan 2 dan 3, tulis jawaban dalam bentuk paragraf (minimal 4-6 kalimat).

Kegiatan 3: Karya Allah Membawa Pembaruan melalui Gereja

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis berwarna (spidol/pensil warna)
  • Kertas kosong atau ruang diagram di LKPD
  • Kreativitas dalam membuat visualisasi

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Aktivitas ini dikerjakan secara individu.
  2. Baca informasi berikut: Gereja bukan hanya gedung atau organisasi, tetapi komunitas orang percaya yang menjadi alat Allah untuk membawa pembaruan bagi dunia (Roma 12:2, Efesus 4:11-13).
  3. Pikirkan: Bagaimana Allah bekerja melalui gereja untuk mengubah kehidupan orang dan masyarakat?
  4. Buatlah peta konsep atau diagram sederhana yang menggambarkan 'Karya Allah melalui Gereja Membawa Pembaruan bagi Dunia'.
  5. Berikan minimal 4 contoh konkret dari karya pembaruan tersebut (bisa dari pengalaman, pengamatan, atau contoh yang kamu ketahui).

Pertanyaan:

1. Buatlah peta konsep/diagram yang menunjukkan bagaimana Allah berkarya melalui gereja untuk membawa pembaruan. Sertakan: a) Sumber pembaruan (Allah/Roh Kudus), b) Saluran pembaruan (gereja & umat), c) Bidang pembaruan (spiritual, karakter, sosial, dll.), d) Dampak bagi dunia.

Ruang gambar

2. Tuliskan 4 contoh konkret karya pembaruan yang Allah lakukan melalui gereja (contoh bisa dari sejarah, masa kini, lokal, atau global).

3. Bagaimana karya pembaruan Allah melalui gereja relevan dengan situasimu sebagai remaja di tahun 2026? Jelaskan dengan contoh konkret dari kehidupanmu.

Untuk pertanyaan 1, buatlah diagram/peta konsep di kertas kosong atau kotak yang disediakan (bisa menggunakan lingkaran, panah, dan kotak). Untuk pertanyaan 2, tulis dalam bentuk daftar bernomor. Untuk pertanyaan 3, tulis jawaban dalam 1 paragraf (5-7 kalimat).

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan LKPD ini, apa hal baru yang kamu pahami tentang peran gereja di masa kini?

2. Bagaimana pemahaman tentang gereja sebagai alat Allah untuk membawa pembaruan mengubah pandanganmu terhadap gereja yang selama ini kamu kenal?

3. Apa komitmen konkret yang akan kamu lakukan untuk ikut serta dalam misi pelayanan gereja bagi masyarakat?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.