LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7: Makna dan Fungsi Nilai-Nilai Kristiani bagi Remaja Kristen
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 7 dengan topik "Makna dan Fungsi Nilai-Nilai Kristiani bagi Remaja Kristen". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7: Makna dan Fungsi Nilai-Nilai Kristiani bagi Remaja Kristen
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 7
Bab 7 - Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 7 (Fase D) Topik: Makna dan Fungsi Nilai-Nilai Kristiani bagi Remaja Kristen INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Apa Itu Nilai? — Menyelami Makna Nilai KristianiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurut kamu, apa itu 'nilai' dalam kehidupan sehari-hari? Tuliskan pengertianmu dengan kata-katamu sendiri dalam 2–3 kalimat. 2. Lengkapi tabel berikut berdasarkan pemahamanmu. Bayangkan kamu sedang berhadapan dengan situasi tertentu, lalu tuliskan nilai apa yang kamu pegang dan mengapa. Ruang tabel jawaban 3. Buka Yohanes 13:34–35. Bacalah ayat tersebut, lalu tuliskan: (a) perintah apa yang Yesus berikan, dan (b) mengapa perintah itu bisa disebut sebagai sebuah 'nilai' yang Yesus ajarkan? Pertanyaan 1: tulis uraian 2–3 kalimat di kotak yang tersedia. Pertanyaan 2: isi tabel 3 kolom (Situasi | Nilai yang Dipegang | Alasanku) dengan minimal 2 baris isian. Pertanyaan 3: tulis poin (a) dan (b) secara terpisah. Kegiatan 2: Nilai Kristiani — Fungsinya dalam Hidupku sebagai RemajaEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bacalah Galatia 5:22–23. Dari ayat tersebut, tuliskan minimal 4 nilai Kristiani (buah Roh) yang kamu temukan dan jelaskan masing-masing dalam satu kalimat singkat. Ruang tabel jawaban 2. Menurut diskusi kelompokmu, apa FUNGSI utama nilai-nilai Kristiani bagi seorang remaja Kristen? Tuliskan setidaknya 3 fungsi beserta contoh nyata situasinya di kehidupan remaja sekarang. Ruang tabel jawaban 3. Nilai Kristiani yang kelompokmu pelajari — seberapa relevan nilai itu dengan kehidupan remaja di era media sosial saat ini? Berikan 1 contoh tantangan nyata dan bagaimana nilai tersebut membantu remaja menghadapinya. Pertanyaan 1: isi tabel 2 kolom (Nilai/Buah Roh | Artinya dalam Satu Kalimat) minimal 4 baris. Pertanyaan 2: isi tabel 3 kolom (Fungsi | Contoh Situasi | Mengapa Penting) minimal 3 baris. Pertanyaan 3: tulis dalam bentuk paragraf singkat 3–5 kalimat. Kegiatan 3: Jejak Yesus, Jejakku — Merancang Langkah NyataEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Skenario mana yang kamu pilih? (A atau B) Ceritakan secara singkat mengapa situasi itu terasa relevan atau dekat dengan pengalamanmu. 2. Dalam skenario yang kamu pilih, nilai-nilai Kristiani apa yang seharusnya dipraktikkan? Hubungkan dengan teladan Yesus — cari satu peristiwa atau ajaran Yesus dalam Alkitab yang relevan dengan situasi itu, lalu tuliskan referensi ayatnya. 3. Jika kamu adalah Yesus yang hadir dalam situasi tersebut, apa yang akan Yesus lakukan? Lalu, sebagai remaja Kristen masa kini, langkah konkret apa yang BISA kamu lakukan minggu ini untuk mempraktikkan nilai Kristiani itu? 4. Buatlah 'Kartu Komitmen Kristiani'-mu! Di dalam kotak yang tersedia, tuliskan:
Ruang gambar Pertanyaan 1–3: tulis uraian di kotak masing-masing pertanyaan. Pertanyaan 4: isi Kartu Komitmen dalam kotak berbingkai yang telah disediakan (bisa dihias jika ada waktu) dengan 3 bagian: nama nilai, kalimat komitmen, dan ayat Alkitab pendukung. REFLEKSI1. Dari ketiga kegiatan hari ini, nilai Kristiani mana yang paling berkesan bagimu? Mengapa nilai itu terasa penting untuk hidupmu sekarang sebagai remaja? 2. Adakah satu momen dalam hidupmu belakangan ini di mana kamu berhasil atau justru gagal mempraktikkan nilai Kristiani? Apa yang bisa kamu pelajari dari momen itu? 3. Meneladani Yesus bukan berarti menjadi sempurna — melainkan terus berusaha. Satu langkah kecil apa yang ingin kamu mulai lakukan mulai hari ini agar nilai-nilai Kristiani benar-benar menjadi pegangan hidupmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.