LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7: Asesmen Sumatif: Meneladani Yesus Dalam Mengampuni
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 7 dengan topik "Asesmen Sumatif: Meneladani Yesus Dalam Mengampuni". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7: Asesmen Sumatif: Meneladani Yesus Dalam Mengampuni
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 7
Bab 3 - Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 7 (Fase D) Topik: Asesmen Sumatif: Meneladani Yesus Dalam Mengampuni INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Memahami Teladan Yesus dalam MengampuniEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pada peristiwa Yohanes 8:1–11, apa yang dilakukan Yesus ketika orang banyak hendak menghukum perempuan yang berdosa itu? Tuliskan minimal dua tindakan Yesus dan jelaskan maknanya bagimu. 2. Mengapa Yesus berdoa 'Ya Bapa, ampunilah mereka' saat Ia sedang disalibkan? Apa yang hal ini ajarkan tentang pengampunan Yesus? 3. Lengkapi tabel berikut tentang teladan Yesus dalam mengampuni. Isi kolom:
Ruang tabel jawaban 4. Menurut imanmu, mengapa manusia perlu mengampuni sesama? Tuliskan minimal tiga alasan yang bersumber dari iman Kristen. Soal 1–2 dan 4: tulis jawaban uraian minimal 3–5 kalimat per soal. Soal 3: isi tabel 3 kolom x 3 baris (Peristiwa/Ayat | Bentuk Pengampunan Yesus | Pelajaran yang Diambil). Kegiatan 2: Menganalisis Situasi Nyata: Mengampuni dalam Kehidupan Sehari-hariEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Situasi A — Dion dan Rafi adalah sahabat dekat. Suatu hari, Rafi secara tidak sengaja menyebarkan rahasia Dion kepada teman-teman sekelas. Dion sangat marah dan memutuskan untuk tidak mau berbicara lagi dengan Rafi. Rafi sudah meminta maaf berkali-kali, tetapi Dion tetap menolak. Pertanyaan: (a) Apa yang sebaiknya Dion lakukan menurut teladan Yesus? (b) Mengapa sulit untuk mengampuni? (c) Apa yang akan terjadi pada persahabatan mereka jika Dion mau mengampuni Rafi? 2. Situasi B — Sinta merasa bersalah karena tanpa sadar ia menyinggung perasaan teman sekelasnya, Mira, dengan ucapan yang kasar saat berdebat. Sinta tahu ia bersalah, tetapi ia malu dan takut ditolak jika meminta maaf. Pertanyaan: (a) Apa yang seharusnya Sinta lakukan sebagai orang Kristen? (b) Apa yang membuat seseorang sulit meminta maaf? (c) Bagaimana imanmu kepada Yesus dapat membantumu untuk berani meminta maaf? 3. Dari dua situasi di atas, menurut kamu apa perbedaan antara 'mengampuni' dan 'meminta maaf'? Apakah keduanya sama pentingnya? Jelaskan! Jawab setiap bagian pertanyaan (a, b, c) dalam paragraf terpisah. Minimal 2–3 kalimat per bagian. Soal 3 minimal 1 paragraf (4–5 kalimat). Kegiatan 3: Surat Komitmenku: Aku Memilih untuk MengampuniEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan surat komitmen pribadimu dengan mengikuti kerangka berikut: 'Kepada Tuhan Yesus, [Bagian 1 — Refleksi Pengalaman] Dalam hidupku, ada saatnya aku pernah (ceritakan salah satu pengalaman: pernah sulit memaafkan seseorang ATAU pernah perlu meminta maaf)... [Bagian 2 — Komitmen] Mulai hari ini, aku berkomitmen untuk... Tanda tangan dan nama: ___________' 2. Menurut kamu, apa satu langkah konkret (nyata dan bisa dilakukan minggu ini) yang dapat kamu lakukan sebagai wujud komitmenmu tersebut? 3. Lengkapi kalimat berikut: 'Bagiku, meneladani Yesus dalam mengampuni berarti _____________ karena _____________ .' Soal 1: Tulis surat komitmen dalam format surat (minimal 3 paragraf pendek, sekitar 100–150 kata). Soal 2: Isian 1–2 kalimat yang spesifik dan dapat dilakukan. Soal 3: Isian melengkapi kalimat rumpang. REFLEKSI1. Setelah mengerjakan LKPD ini, apa satu hal baru yang kamu sadari tentang pengampunan — baik tentang mengampuni orang lain maupun tentang meminta maaf? 2. Apakah ada seseorang dalam hidupmu saat ini yang membutuhkan pengampunanmu, atau seseorang yang perlu kamu datangi untuk meminta maaf? Bagaimana perasaanmu memikirkan hal itu? 3. Bagaimana teladan Yesus dalam mengampuni memberi kamu kekuatan atau inspirasi untuk melakukan hal yang sama dalam kehidupan nyata sehari-hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.