LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 6: Mengidentifikasi dan Menjelaskan Keterbatasan Manusia serta Ketergantungannya kepada Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi keterbatasan manusia sebagai makhluk terbatas dalam kehidupan sehari-hari
2. Menjelaskan hakikat manusia yang memiliki keterbatasan dan bergantung kepada Allah

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap petunjuk dan pertanyaan dengan teliti.
• Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan kegiatan.
• Tanyakan kepada gurumu jika ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aktivitas 1: Mengidentifikasi Keterbatasan Manusia dalam Keseharian

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati daftar 4 peristiwa sehari-hari yang disajikan pada kolom situasi.
2. Identifikasi apakah peristiwa tersebut menunjukkan bukti keterbatasan manusia atau bukan dengan memberi tanda centang (V).
3. Tuliskan jenis keterbatasan yang tampak (misal: keterbatasan fisik/tubuh, keterbatasan pengetahuan/pikiran, atau keterbatasan emosi/daya tahan).

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel identifikasi keterbatasan manusia berikut ini berdasarkan 4 situasi sehari-hari yang dialami anak:

Tabel 4 baris dengan 4 kolom: [No] | [Situasi Sehari-hari] | [Apakah Bukti Keterbatasan? (Ya/Tidak)] | [Jenis Keterbatasan yang Terlihat]

Kegiatan 2: Aktivitas 2: Menjelaskan Hakikat Manusia yang Bergantung kepada Allah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Alkitab (sebagai referensi bacaan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali refleksi dari kisah Daud dan Goliat (1 Samuel 17) mengenai keterbatasan kekuatan manusia.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu mengapa manusia diciptakan sebagai makhluk yang terbatas.
3. Tuliskan penjelasan mengenai hakikat manusia yang rapuh dan alasan mengapa manusia mutlak bergantung kepada Allah.

Pertanyaan:

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan hakikat manusia sebagai makhluk yang terbatas berdasarkan pemahaman Kristiani!

2. Mengapa keterbatasan yang dimiliki manusia justru membuat manusia harus bergantung kepada Allah? Jelaskan alasannya!

Kolom uraian teks bergaris untuk masing-masing pertanyaan (panjang 3-5 kalimat per jawaban).

Kegiatan 3: Aktivitas 3: Menghubungkan Keterbatasan Pribadi dengan Ketergantungan pada Allah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan 2 keterbatasan yang kamu miliki dalam kegiatan belajar atau pergaulan sehari-hari.
2. Tuliskan wujud ketergantunganmu kepada Allah dalam menghadapi keterbatasan tersebut ke dalam format bagan yang tersedia.
3. Lakukan refleksi penutup bersama guru dan seluruh kelas.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 contoh keterbatasan yang kamu miliki dalam hidup sehari-hari dan jelaskan bentuk ketergantunganmu kepada Allah untuk menghadapi keterbatasan tersebut!

Bagan 2 kolom: Kolom Kiri: [Keterbatasan yang Saya Alami], Kolom Kanan: [Bentuk Bergantung kepada Allah dalam Menghadapinya]

REFLEKSI

1. Keterbatasan apa yang paling sering kamu rasakan dalam kehidupan sehari-hari?

2. Bagaimana perasaanmu setelah menyadari bahwa keterbatasan manusia membimbing kita untuk selalu bersandar dan berharap kepada Allah?

3. Apa hal sederhana yang ingin kamu doakan kepada Tuhan ketika kamu menyadari kelemahan atau keterbatasanmu hari ini?