LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5: Yesus Bangkit dari Kematian dan Maknanya Bagiku (Markus 16:1–8)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui membaca teks Markus 16:1–8, murid dapat menjelaskan peristiwa kebangkitan Yesus sebagai puncak karya keselamatan Allah bagi manusia.
2. Murid dapat menjelaskan makna kebangkitan Yesus bagi kehidupan mereka sebagai orang yang sudah diselamatkan, dengan menyebutkan minimal dua alasan mengapa kebangkitan Yesus penting bagi iman Kristen.

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah terlebih dahulu sebelum memulai kegiatan.
• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan — dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Pada beberapa bagian kamu akan bekerja bersama teman, ikuti petunjuk kapan bekerja sendiri dan kapan berdiskusi.
• Gunakan Alkitabmu untuk membaca teks Markus 16:1–8 sebelum menjawab pertanyaan.
• Tuliskan jawabanmu dengan jelas dan menggunakan bahasamu sendiri.
• Jika ada kata atau kalimat yang belum kamu mengerti, tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Apa yang Terjadi di Kubur Itu? — Menelusuri Kisah Kebangkitan Yesus

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (Injil Markus)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka Alkitabmu dan bacalah Markus 16:1–8 dengan seksama. Kamu bisa membaca sendiri atau bergantian dengan teman semeja.
2. Sambil membaca, bayangkan kamu adalah salah satu perempuan yang pergi ke kubur pada pagi itu — apa yang kamu lihat, dengar, dan rasakan?
3. Setelah membaca, lengkapi tabel 'Urutan Peristiwa' di bawah ini berdasarkan teks Alkitab.
4. Jawab pertanyaan uraian yang mengikutinya untuk memastikan kamu memahami isi teks dengan baik.
5. Kerjakan bagian ini secara mandiri terlebih dahulu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel urutan peristiwa berikut berdasarkan Markus 16:1–8. Isilah kolom 'Tokoh', 'Apa yang Terjadi', dan 'Ayat' untuk setiap baris yang tersedia.

2. Apa yang dikatakan oleh seorang muda berpakaian putih kepada perempuan-perempuan itu ketika mereka masuk ke dalam kubur? Tuliskan dalam kalimatmu sendiri.

3. Mengapa peristiwa kebangkitan Yesus disebut sebagai 'puncak karya keselamatan Allah'? Berikan penjelasanmu dalam 2–3 kalimat.

Jawab pertanyaan 1 dalam tabel 4 baris dan 3 kolom (Tokoh | Apa yang Terjadi | Ayat). Jawab pertanyaan 2 dan 3 dalam bentuk paragraf pendek, masing-masing 2–4 kalimat, di bawah setiap pertanyaan.

Kegiatan 2: Apa Artinya Bagiku? — Menemukan Makna Kebangkitan Yesus

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab
• Alat tulis
• Lembar kerja kelompok (bisa ditempel di papan kelas setelah selesai)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah dengan kelompok kecil (3–4 orang) sesuai arahan gurumu.
2. Baca bersama pernyataan di bawah ini, lalu diskusikan setiap pertanyaan secara bergantian — setiap anggota kelompok berhak berbicara.
3. Catat hasil diskusi kelompokmu di tabel dan kolom yang tersedia.
4. Setelah diskusi, setiap anggota menuliskan refleksi pribadinya sendiri di bagian akhir kegiatan ini.
5. Satu orang dari kelompok akan mewakili untuk menyampaikan hasil diskusi kepada kelas.

Pertanyaan:

1. Diskusikan bersama kelompokmu: Mengapa kebangkitan Yesus penting bagi iman Kristen? Temukan minimal DUA alasan dan tuliskan dalam tabel berikut.

2. Bayangkan seorang teman bertanya kepadamu: 'Apa bedanya hidupmu sekarang karena Yesus sudah bangkit?' Tuliskan jawabanmu secara pribadi dalam 3–4 kalimat.

3. Lengkapi kalimat berikut secara jujur sesuai perasaanmu hari ini:
'Ketika aku mendengar bahwa Yesus sudah bangkit, aku merasa __________ karena ____________. Hal ini mendorongku untuk __________.'

Isi tabel 2–3 baris dan 2 kolom untuk pertanyaan 1. Tulis paragraf pribadi 3–4 kalimat untuk pertanyaan 2. Lengkapi kalimat rumpang untuk pertanyaan 3.

Kegiatan 3: Kabar Baik Untukmu! — Membuat Pesan Kebangkitan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil, pulpen)
• Pensil warna atau spidol untuk menghias
• Lembar LKPD (kotak kartu sudah tersedia)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kerjakan kegiatan ini secara mandiri.
2. Kamu akan membuat sebuah 'Kartu Kabar Baik' — sebuah pesan singkat tentang kebangkitan Yesus yang ditujukan kepada seseorang yang kamu kasihi (keluarga, sahabat, atau siapa saja yang ada di hatimu).
3. Ikuti langkah-langkah berikut: (a) Pilih satu orang yang ingin kamu kirimi pesan, (b) Tuliskan pesanmu di dalam kotak kartu yang tersedia, (c) Hias kartu dengan gambar atau simbol sederhana yang berhubungan dengan kebangkitan Yesus (contoh: salib kosong, matahari terbit, batu kubur yang terguling).
4. Pesanmu harus memuat: satu kalimat tentang peristiwa kebangkitan Yesus, dan satu kalimat tentang mengapa kabar ini penting bagimu dan orang yang kamu tuju.
5. Setelah selesai, beberapa teman akan diminta berbagi kartu mereka di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Kepada siapa kartu kabar baikmu ditujukan, dan mengapa kamu memilih orang itu?

2. Tulis isi 'Kartu Kabar Baik'-mu di dalam kotak di bawah ini. Pastikan pesanmu memuat:
☐ Satu kalimat tentang peristiwa kebangkitan Yesus (apa yang terjadi)
☐ Satu kalimat tentang makna kebangkitan Yesus bagi hidupmu / penerimamu
☐ Satu kalimat doa atau harapan untuk orang yang kamu tuju

╔═══════════════════════════════════════════╗
║ KARTU KABAR BAIK ║
║ Untuk: ________________________________ ║
║ ║
║ _______________________________________ ║
║ _______________________________________ ║
║ _______________________________________ ║
║ ║
║ Dari: _________________________________ ║
╚═══════════════════════════════════════════╝

3. Setelah membuat kartu ini, tuliskan satu cara nyata yang akan kamu lakukan minggu ini sebagai tanda bahwa kamu hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan oleh Yesus.

Isi kalimat singkat untuk pertanyaan 1. Isi kotak kartu dengan tulisan dan tambahkan gambar/hiasan sederhana untuk pertanyaan 2. Tulis 1–2 kalimat tekad nyata untuk pertanyaan 3.

REFLEKSI

1. Dari kisah Markus 16:1–8, satu hal yang paling berkesan bagimu adalah... Mengapa hal itu menyentuh hatimu?

2. Sebelum pelajaran ini, apa yang sudah kamu ketahui tentang kebangkitan Yesus? Adakah sesuatu yang baru kamu pahami setelah kegiatan hari ini?

3. Jika kebangkitan Yesus berarti Ia masih hidup dan ada bersamamu setiap hari, bagaimana hal itu mengubah cara kamu menghadapi tantangan atau kesedihanmu?