LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5: Bersyukur atas Kehadiran Allah melalui Fenomena Alam dan Membuat Karya Doa

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pentingnya bersyukur atas kemahakuasaan Allah yang hadir melalui berbagai fenomena alam dalam kehidupan sehari-hari.
2. Murid dapat membuat karya berupa doa syukur tertulis yang mengungkapkan rasa syukur atas kemahakuasaan Allah yang hadir melalui fenomena alam.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
• Untuk kegiatan diskusi, dengarkan pendapat temanmu dengan seksama dan hargai setiap pendapat yang berbeda.
• Tulis jawabanmu dengan jelas dan rapi di ruang yang sudah disediakan.
• Jika ada kata atau pertanyaan yang belum kamu mengerti, tanyakan kepada gurumu.
• Ingat: tidak ada jawaban yang salah selama kamu menuliskan apa yang benar-benar kamu rasakan dan pikirkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Melihat, Aku Merasakan, Aku Bersyukur

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD ini
• Alat tulis (pensil atau pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tutup matamu sejenak selama 30 detik. Bayangkan pagi hari di alam terbuka — sinar matahari menyentuh kulitmu, angin sepoi-sepoi berhembus, dan suara hujan yang tenang.
2. Buka matamu, lalu perhatikan tabel fenomena alam di bawah ini.
3. Untuk setiap fenomena alam yang tersedia, tuliskan: (a) manfaat yang kamu rasakan dalam kehidupan sehari-hari, dan (b) bagaimana fenomena itu menunjukkan kehadiran dan kemahakuasaan Allah.
4. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan pendalaman yang tersedia.
5. Diskusikan jawabanmu bersama teman sebangkumu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan pengalamanmu sehari-hari!

Fenomena Alam | Manfaat bagi Kehidupanku | Bukti Kemahakuasaan Allah
Sinar Matahari | ... | ...
Hujan | ... | ...
Angin | ... | ...
Peristiwa Siang dan Malam | ... | ...
(Tambahkan satu fenomena pilihanmu sendiri) | ... | ...

2. Dari semua fenomena alam yang sudah kamu tulis, fenomena alam mana yang paling sering kamu rasakan manfaatnya setiap hari? Jelaskan mengapa kamu memilihnya dan bagaimana perasaanmu ketika menyadari bahwa itu adalah anugerah Allah untukmu!

3. Dalam Matius 8:23-27, murid-murid Yesus ketakutan menghadapi angin ribut di danau. Namun Yesus meredakan badai itu. Menurutmu, apa pesan dari peristiwa ini tentang hubungan antara fenomena alam dan kemahakuasaan Allah? Tuliskan pendapatmu dalam 2-3 kalimat!

Nomor 1: isi tabel 3 kolom (Fenomena Alam | Manfaat bagi Kehidupanku | Bukti Kemahakuasaan Allah) dengan 5 baris. Nomor 2 dan 3: tulis uraian bebas minimal 3 kalimat di kolom jawaban yang tersedia.

Kegiatan 2: Mengapa Aku Harus Bersyukur? Menggali Makna Syukur

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD ini
• Alat tulis
• Alkitab (jika tersedia, untuk referensi Matius 8:23-27)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca dengan saksama kutipan singkat dari Buku Siswa berikut: 'Allah hadir memberikan banyak berkat bagi manusia, misalnya dengan memberikan sinar matahari, air hujan, angin yang segar. Allah juga hadir meneguhkan iman, menghibur, menguatkan, dan memulihkan dalam situasi apapun yang disebabkan oleh fenomena alam.'
2. Setelah membaca, pikirkan baik-baik: Apa artinya bersyukur? Apakah bersyukur hanya diucapkan saat senang? Bagaimana cara bersyukur yang nyata?
3. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini bersama kelompokmu (3-4 orang).
4. Catat hasil diskusi kelompokmu di ruang jawaban yang disediakan.
5. Satu perwakilan kelompok siap menyampaikan hasil diskusi di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Menurut kelompokmu, apa arti bersyukur atas kemahakuasaan Allah yang hadir melalui fenomena alam? Tuliskan definisi syukur versi kelompokmu dengan kata-kata sendiri!

2. Lengkapi tabel di bawah ini bersama kelompokmu!

Cara Bersyukur | Contoh Tindakan Nyata | Apakah Sudah Kelompok Kami Lakukan? (Ya/Belum)
Tekun berdoa | ... | ...
Rajin membaca Alkitab | ... | ...
Memanfaatkan alam dengan tanggung jawab | ... | ...
(Tambahkan cara syukur versi kelompokmu) | ... | ...

3. Pernahkah kamu atau keluargamu mengalami fenomena alam yang awalnya terasa menakutkan atau menyulitkan (seperti hujan deras, angin kencang, atau panas terik yang lama)? Ceritakan secara singkat dan jelaskan bagaimana akhirnya kamu melihat kehadiran Allah di dalamnya!

Nomor 1: tulis definisi uraian bebas dalam kotak berjudul 'Definisi Syukur Kelompok Kami'. Nomor 2: isi tabel 3 kolom (Cara Bersyukur | Contoh Tindakan Nyata | Apakah Sudah Dilakukan) dengan 4 baris. Nomor 3: tulis cerita singkat dalam format paragraf, minimal 4 kalimat.

Kegiatan 3: Karya Doaku — Surat Syukur kepada Allah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD ini
• Alat tulis (pensil, pulpen)
• Pensil warna atau krayon (untuk menghias tepi ruang doa — opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ini adalah kegiatan paling istimewa di LKPD ini! Kamu akan membuat sebuah karya doa syukur tertulis yang personal dan tulus dari hatimu sendiri.
2. Sebelum mulai menulis, luangkan waktu 1 menit untuk diam dan berdoa singkat dalam hati, meminta hikmat agar dapat mengungkapkan rasa syukurmu dengan tulus.
3. Gunakan panduan kerangka doa di bawah ini untuk membantumu menyusun doamu. Kamu boleh mengembangkannya sesuai kreativitasmu.
4. Kerangka Doa: (1) Salam/Sapaan kepada Allah, (2) Ucapkan syukur atas minimal 3 fenomena alam beserta manfaatnya yang kamu rasakan, (3) Akui kemahakuasaan dan kebaikan Allah melalui fenomena alam tersebut, (4) Ungkapkan komitmenmu untuk hidup bersyukur secara nyata, (5) Penutup doa.
5. Tulis doamu di ruang yang tersedia. Doamu boleh panjang atau pendek, yang penting tulus dan berasal dari hatimu.
6. Setelah selesai, beri judul doamu dan hiasi tepinya dengan gambar fenomena alam favoritmu (boleh digambar sederhana).
7. Jika waktu mengizinkan, bagikan doamu kepada satu teman dan dengarkan doa temanmu dengan penuh hormat.

Pertanyaan:

1. Sebelum menulis doa, tuliskan terlebih dahulu 3 fenomena alam yang akan kamu masukkan dalam doamu dan alasan mengapa kamu memilihnya!

Fenomena Alam yang Kupilih | Alasan Memilihnya

1. ... | ...
2. ... | ...
3. ... | ...

2. Tuliskan karya Doa Syukurmu di sini. Gunakan kerangka doa yang ada di petunjuk sebagai panduan. Beri judul doamu dan hiasi tepinya!

✦ Judul Doa: ______________________

[Ruang Doa Syukur]
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

3. Setelah kamu menulis doamu, ceritakan perasaanmu: Apa yang berubah dalam hatimu setelah menuliskan rasa syukur ini? Apakah ada hal baru yang kamu sadari tentang kehadiran Allah dalam hidupmu melalui fenomena alam?

Nomor 1: isi tabel 2 kolom (Fenomena Alam yang Kupilih | Alasan Memilihnya) dengan 3 baris. Nomor 2: tulis doa dalam ruang berbingkai minimal 8 baris, lengkap dengan judul dan hiasan gambar fenomena alam di tepi. Nomor 3: tulis refleksi perasaan dalam 3-5 kalimat.

REFLEKSI

1. Fenomena alam apa yang hari ini membuatmu paling sadar akan kehadiran dan kemahakuasaan Allah? Ceritakan dengan singkat!

2. Setelah belajar hari ini, bagaimana caramu akan menunjukkan rasa syukur kepada Allah atas fenomena alam dalam kehidupan sehari-harimu mulai besok?

3. Apakah ada momen dalam hidupmu ketika fenomena alam membuatmu merasa Allah sangat dekat denganmu? Bagikan pengalamanmu!