LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5: Mengenal Fenomena Alam dan Kemahakuasaan Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengertian fenomena alam berdasarkan pengamatan sehari-hari dan kaitannya dengan kemahakuasaan Allah.
2. Murid dapat mendaftarkan minimal tiga contoh fenomena alam yang mencerminkan kehadiran dan kuasa Allah dalam kehidupan manusia.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman, tetapi tuliskan jawabanmu sendiri dengan kata-katamu sendiri.
• Gunakan pensilmu untuk menulis dan boleh tambahkan warna atau gambar agar LKPD-mu semakin menarik.
• Jika ada kata atau kalimat yang belum kamu mengerti, tanyakan kepada gurumu.
• Ingat: tidak ada jawaban yang salah selama kamu menjawab dengan jujur dan sungguh-sungguh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Alam Berbicara — Aku Mengamati!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil atau pulpen)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tutup matamu selama 30 detik. Dengarkan suara-suara di sekitarmu (angin, hujan, burung, dsb.). Lalu buka matamu kembali.
2. Perhatikan juga langit, udara, atau lingkungan di luar jendela kelasmu sekarang.
3. Bacalah teks pendek berikut dalam hatimu: 'Fenomena alam adalah peristiwa alami yang terjadi di sekitar kita — bukan buatan manusia. Contohnya: hujan, angin, pelangi, petir, dan banyak lagi. Semuanya hanya bisa diciptakan oleh Allah yang Mahakuasa.'
4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan pengamatanmu dan teks di atas.

Pertanyaan:

1. Saat kamu menutup mata tadi, suara alam apa yang kamu dengar? Tuliskan minimal dua suara.

2. Dengan kata-katamu sendiri, apa yang dimaksud dengan fenomena alam? Tuliskan dalam 1–2 kalimat.

3. Mengapa manusia tidak bisa menciptakan fenomena alam seperti hujan deras atau angin ribut? Hubungkan jawabanmu dengan kemahakuasaan Allah.

Tulis jawabanmu di bawah setiap pertanyaan. Untuk nomor 2 dan 3, gunakan minimal 2 kalimat lengkap.

Kegiatan 2: Petualangan Fenomena Alam — Aku Menemukan!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen warna-warni boleh digunakan)
• Alkitab (jika tersedia) untuk membaca Matius 8:23–27 secara langsung
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kisah dari Alkitab berikut dalam hati: Matius 8:23–27 — Yesus dan murid-murid-Nya naik perahu. Tiba-tiba angin ribut yang sangat dahsyat mengguncang danau hingga perahu hampir tenggelam. Murid-murid ketakutan dan membangunkan Yesus. Yesus bangkit dan menghardik angin serta danau itu, lalu semuanya menjadi teduh. Murid-murid pun takjub dan berkata, 'Orang apakah Dia ini, sehingga angin dan danau pun taat kepada-Nya?'
2. Perhatikan tabel di bawah ini. Lengkapilah tabel tersebut dengan mendaftarkan fenomena alam beserta manfaat dan tanda kehadiran Allah di dalamnya.
3. Kamu harus mengisi minimal 3 baris tabel. Kamu boleh mengisi lebih dari 3 jika kamu bisa menemukan lebih banyak contoh!
4. Untuk kolom 'Tanda Kehadiran Allah', tuliskan bagaimana fenomena itu menunjukkan kuasa atau kebaikan Allah bagi manusia.

Pertanyaan:

1. Dari kisah Matius 8:23–27, fenomena alam apa yang terjadi? Apa yang dilakukan Yesus terhadap fenomena alam itu? Apa artinya bagimu tentang kuasa Allah?

2. Lengkapilah tabel berikut dengan minimal 3 contoh fenomena alam dari kehidupan sehari-harimu:

3. Dari semua fenomena alam yang kamu daftarkan, manakah yang paling sering kamu alami dalam hidupmu sehari-hari? Ceritakan secara singkat pengalamanmu mengalami fenomena alam tersebut dan apa yang kamu rasakan.

Untuk nomor 1 dan 3: tulis uraian di bawah pertanyaan, minimal 3 kalimat. Untuk nomor 2: isi tabel 4 kolom (No., Nama Fenomena Alam, Manfaat bagi Manusia, Tanda Kehadiran & Kuasa Allah) dengan minimal 3 baris data.

Kegiatan 3: Aku Bersyukur — Aku Berkarya!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil, pulpen)
• Pensil warna atau krayon (opsional, untuk mewarnai gambar)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pada kegiatan ini, kamu akan membuat sebuah 'Kartu Syukur Fenomena Alam' sederhana.
2. Pilihlah SATU fenomena alam yang paling membuatmu kagum akan kebesaran Allah.
3. Di dalam kotak yang tersedia, gambarlah fenomena alam pilihanmu (tidak harus sempurna, yang penting penuh semangat!).
4. Di sekitar gambarmu, tuliskan: (a) nama fenomena alam itu, (b) satu ayat Alkitab atau kata-kata syukur kepada Allah, dan (c) satu kalimat tentang bagaimana fenomena alam itu menunjukkan kehadiran dan kuasa Allah.
5. Setelah selesai, ceritakan karyamu kepada teman sebangkumu. Jelaskan mengapa kamu memilih fenomena alam itu dan apa yang membuatmu kagum.
6. Siap? Yuk mulai berkarya!

Pertanyaan:

1. Fenomena alam apa yang kamu pilih untuk karyamu, dan mengapa kamu memilihnya?

2. Gambarlah fenomena alam pilihanmu di dalam kotak di bawah ini, lalu lengkapi dengan nama fenomena, kata-kata syukur/ayat Alkitab, dan kalimat tentang kehadiran Allah.

┌─────────────────────────────────────────────────────────┐
│ │
│ [RUANG GAMBAR FENOMENA ALAM] │
│ │
│ │
│ │
│ │
└─────────────────────────────────────────────────────────┘

Nama Fenomena Alam: ______________________________________

Kata Syukur / Ayat Alkitab: _____________________________

Kehadiran Allah dalam fenomena ini: _____________________

3. Setelah kamu berbagi karyamu dengan teman sebangku, tuliskan: fenomena alam apa yang dipilih temanmu, dan apa satu hal menarik yang kamu pelajari dari cerita temanmu?

Nomor 1 dan 3: tulis uraian minimal 2–3 kalimat di bawah pertanyaan. Nomor 2: gunakan kotak gambar yang tersedia — isi dengan gambar dan tiga elemen tulisan yang diminta. Boleh mewarnai gambar dengan pensil warna.

REFLEKSI

1. Setelah belajar hari ini, apa satu fenomena alam yang akan selalu mengingatkanmu akan kehadiran dan kuasa Allah? Mengapa?

2. Pernahkah kamu merasa takut atau khawatir menghadapi sesuatu yang besar dan tidak bisa kamu kendalikan, seperti cuaca buruk atau bencana alam? Apa yang kamu pelajari hari ini tentang kehadiran Allah yang bisa membantumu dalam situasi seperti itu?

3. Bagaimana caramu mengucap syukur kepada Allah atas fenomena alam yang sudah Dia berikan dalam hidupmu sehari-hari? Tuliskan satu tindakan nyata yang akan kamu lakukan minggu ini.