LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3: Menunjukkan Sikap Menghargai Keragaman Budaya dalam Pergaulan di Sekolah dan Menceritakan Contoh Tindakan Menghargai Keragaman Agama

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan sikap menghargai keragaman budaya sebagai anugerah Allah dalam pergaulan di sekolah
2. Menceritakan contoh tindakan menghargai keragaman agama sebagai anugerah Allah dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap petunjuk dan cerita dengan cermat.
• Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.
• Gunakan bahasa yang santun saat menuliskan jawaban dan menceritakan pengalamanmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menunjukkan Sikap Menghargai Budaya Teman di Sekolah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua situasi pergaulan di sekolah berikut.
2. Tunjukkan sikap menghargai keragaman budaya sebagai anugerah Allah dengan memilih dan menjelaskan tindakan yang tepat.

Pertanyaan:

1. Situasi A: Saat jam istirahat, Made membawa bekal makanan khas daerah asalnya dan Edo memakai ikat kepala tradisional sukunya ke sekolah pada hari kebudayaan. Tunjukkan sikapmu untuk menghargai budaya teman tersebut sebagai anugerah Allah!

2. Situasi B: Teman kelompok belajarmu berbicara dengan logat daerah asalnya yang berbeda dengan logatmu. Tunjukkan sikap pergaulan yang tepat di sekolah yang mencerminkan rasa syukur atas keragaman ciptaan Allah!

Tuliskan jawaban berupa 2-3 kalimat pada baris kosong yang disediakan di lembar kerja untuk masing-masing situasi.

Kegiatan 2: Tabel Sikap Menghargai Keragaman Budaya di Sekolah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel pernyataan tindakan pergaulan di sekolah berikut.
2. Tunjukkan sikapmu dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom 'Setuju' jika tindakan tersebut menghargai keragaman budaya sebagai anugerah Allah, atau pada kolom 'Tidak Setuju' jika tindakan tersebut tidak menghargai keragaman.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tanda centang (✓) untuk 4 pernyataan berikut:

1. Mau belajar tarian daerah lain bersama teman sekolah.
2. Hanya mau berteman dengan anak yang berasal dari suku yang sama.
3. Menghargai dan memberi tepuk tangan saat teman menyanyikan lagu daerahnya.
4. Mengejek baju adat teman saat perayaan hari kartini/budaya di sekolah.

Isilah tabel 3 kolom: Kolom 1 memuat Pernyataan Tindakan (1 sampai 4), Kolom 2 memuat tanda centang Setuju, dan Kolom 3 memuat tanda centang Tidak Setuju.

Kegiatan 3: Menceritakan Tindakan Menghargai Keragaman Agama

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingatlah tindakan menghargai teman atau tetangga yang berbeda agama sebagai anugerah Allah dalam kehidupan sehari-hari.
2. Tuliskan ceritamu ke dalam format kerangka cerita yang tersedia.
3. Secara bergantian, ceritakan tindakan tersebut kepada teman atau di depan kelas (waktu sudah termasuk refleksi dan penutup).

Pertanyaan:

1. Ceritakan contoh tindakan menghargai keragaman agama yang pernah kamu lakukan atau kamu lihat dalam kehidupan sehari-hari! Tuliskan: (a) Siapa teman/orang yang berbeda agama, (b) Tindakan menghargai yang dilakukan, dan (c) Mengapa tindakan itu menunjukkan rasa syukur atas keragaman sebagai anugerah Allah.

Tuliskan cerita dalam 1 paragraf (3-5 kalimat) pada kotak cerita yang disediakan di LKPD.

REFLEKSI

1. Sikap apa yang sudah kamu tunjukkan hari ini untuk menghargai teman yang berbeda budaya di sekolah?

2. Bagaimana perasaanmu ketika dapat menceritakan tindakan menghargai teman yang berbeda agama sebagai sesama ciptaan Allah?

3. Tindakan menghargai keragaman agama apa yang ingin kamu lakukan kembali besok di lingkungan sekitarmu?