LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3: Menjaga Tubuh Bersih dan Sehat sebagai Bentuk Memuliakan Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui diskusi dan kegiatan membuat rencana harian, murid dapat menunjukkan sikap bertanggung jawab menjaga tubuh agar bersih dan sehat (mandi, menggosok gigi, keramas, mencuci tangan dan kaki) sebagai ungkapan syukur kepada Allah yang menciptakan tubuh. (elemen: Manusia dan Nilai-nilai Kristiani — Subelemen Nilai-nilai Kristiani (2.2.2))
2. Melalui kegiatan menggambar dan presentasi karya, murid dapat menjelaskan bahwa memelihara tubuh agar tetap bersih dan sehat merupakan tindakan memuliakan Allah sebagai Pemelihara yang menganugerahkan tubuh kepada manusia. (elemen: Allah Berkarya — Subelemen Allah Pemelihara (2.1.2))

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Tuliskan nama dan kelas pada lembar kerja yang disediakan.
• Kerjakan kegiatan dengan penuh semangat dan jujur. Ingat, tubuhmu adalah pemberian Allah yang istimewa!
• Jika ada yang kurang jelas, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Bercerita dan Berdiskusi: Tubuh Bersihku, Tubuh Istimewaku!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Gambar/tayangan kegiatan merawat tubuh (dari guru atau buku siswa)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Langkah 1: Amati gambar anak yang sedang mandi, menggosok gigi, mencuci tangan, dan keramas di buku atau tayangan guru.
2. Langkah 2: Secara berpasangan, ceritakan kebiasaanmu merawat tubuh setiap hari. Apakah kamu sudah rajin mandi, menggosok gigi, keramas, dan mencuci tangan?
3. Langkah 3: Bersama teman sebangku, diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
4. Langkah 4: Tuliskan hasil diskusimu pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Apa saja kegiatan yang kamu lakukan setiap hari untuk menjaga tubuh tetap bersih dan sehat? Sebutkan minimal 3 kegiatan!

2. Menurutmu, mengapa Allah senang jika kita menjaga tubuh tetap bersih dan sehat?

3. Bagaimana perasaanmu ketika tubuhmu bersih dan sehat? Ceritakan dengan jujur!

Tulis jawaban pada kotak-kotak yang tersedia di samping setiap pertanyaan. Untuk pertanyaan no. 1, gunakan 3 baris terpisah.

Kegiatan 2: Aku Bisa Merencanakan! Jadwal Harian Merawat Tubuh

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Tabel rencana (tersedia di lembar kerja)
• Alat tulis, pensil warna/stiker bintang

Petunjuk Pengerjaan:

1. Langkah 1: Ingatlah kembali kegiatan-kegiatan merawat tubuh yang sudah kamu ketahui.
2. Langkah 2: Buatlah rencana harian selama 7 hari (Senin–Minggu) untuk menjaga tubuhmu tetap bersih dan sehat.
3. Langkah 3: Tuliskan rencanamu pada tabel di bawah ini. Setiap hari, tulis kegiatan apa saja yang akan kamu lakukan (misalnya: mandi pagi, menggosok gigi, keramas, mencuci tangan sebelum makan, cuci kaki sebelum tidur).
4. Langkah 4: Setelah selesai, warnai bintang di bawah tabel sebagai tanda bahwa kamu berkomitmen melaksanakan rencana ini dengan gembira sebagai ungkapan syukur kepada Allah.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rencana harianmu pada tabel berikut! (Senin sampai Minggu, tulis 2–3 kegiatan setiap hari).

Gunakan tabel 2 kolom (Hari dan Rencana Kegiatan) dengan 7 baris untuk hari Senin–Minggu. Di bawah tabel ada tempat untuk menempel stiker bintang atau memberi warna.

Kegiatan 3: Menggambar dan Presentasi: Tubuhku Memuliakan Allah

Estimasi: 20 menit (termasuk presentasi singkat)

Alat & Bahan:

• Kertas gambar / halaman kosong
• Pensil, penghapus, crayon/pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Langkah 1: Ambil selembar kertas gambar atau gunakan halaman yang disediakan.
2. Langkah 2: Gambarlah dirimu sedang melakukan salah satu kegiatan merawat tubuh (misalnya: mandi, menggosok gigi, keramas, mencuci tangan atau kaki).
3. Langkah 3: Di bawah gambar, tuliskan 2–3 kalimat yang menjelaskan bahwa kegiatan itu adalah cara kamu memuliakan Allah sebagai Pemelihara yang baik.
4. Langkah 4: Warnai gambarmu dengan rapi dan semenarik mungkin.
5. Langkah 5: Presentasikan gambarmu di depan kelas (atau kepada teman sebangkumu). Jelaskan kegiatan apa yang kamu gambar dan mengapa itu termasuk memuliakan Allah.

Pertanyaan:

1. Gambarlah salah satu kegiatan merawat tubuh yang paling kamu sukai sebagai bentuk memuliakan Allah!

2. Tuliskan 2-3 kalimat di bawah gambar yang menjelaskan bahwa kegiatan itu adalah cara memuliakan Allah.

Area gambar (setengah halaman) dan area menulis (3 baris di bawah gambar).

REFLEKSI

1. Setelah belajar hari ini, apa hal paling berharga yang kamu pahami tentang tubuhmu dan Allah?

2. Kegiatan merawat tubuh mana yang paling sulit kamu lakukan? Apa yang akan kamu lakukan untuk memperbaikinya?

3. Bagaimana perasaanmu saat tahu bahwa merawat tubuh adalah salah satu cara memuliakan Allah? Ceritakan dengan satu kata atau satu kalimat.