LKPDPertemuan 2Bab 4Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3: Memuliakan Allah dengan Anggota Tubuh melalui Teladan Alkitab

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Memuliakan Allah dengan Anggota Tubuh melalui Teladan Alkitab". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3: Memuliakan Allah dengan Anggota Tubuh melalui Teladan Alkitab

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 4 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Memuliakan Allah dengan Anggota Tubuh melalui Teladan Alkitab

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMemuliakan Allah dengan Anggota Tubuh melalui Teladan Alkitab
Alokasi Waktu2 x 35 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui membaca dan menelaah kisah Bileam (Bilangan 22:2-35) serta nasihat Paulus (1 Korintus 6:19-20), murid dapat menjelaskan bahwa anggota tubuh harus digunakan sesuai kehendak Allah untuk memuliakan-Nya.
  2. Melalui kegiatan berkreasi membuat amplop bangunan gereja, murid dapat mempraktikkan contoh cara memuliakan Allah dengan anggota tubuh saat beribadah (berdoa, bernyanyi, membaca Alkitab, mendengarkan firman, memberi persembahan).

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan semua kegiatan dengan sungguh-sungguh dan penuh sukacita.
  • Gunakan pensil atau pulpen untuk menulis jawaban, dan krayon atau pensil warna untuk mewarnai.
  • Jika ada yang belum kamu pahami, tanyakan kepada guru atau diskusikan dengan teman.
  • Ingat, Allah senang ketika kita menggunakan tubuh kita untuk memuliakan-Nya!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Belajar dari Kisah Bileam

Estimasi: 20 menit

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan dengan baik saat guru menceritakan kisah Bileam dari Bilangan 22:2-35.
  2. Amati gambar yang ada di lembar kerja ini.
  3. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan lengkap.
  4. Jika sudah selesai, diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Siapa yang meminta Bileam untuk mengutuk bangsa Israel?

2. Anggota tubuh apa yang digunakan Bileam untuk mengutuk? Apa kelebihan Bileam dalam menggunakan anggota tubuh tersebut?

3. Siapa yang membuat keledai Bileam bisa berbicara? Apa nasihat keledai itu kepada Bileam?

4. Apa yang kamu pelajari dari kisah Bileam tentang cara menggunakan anggota tubuh kita?

Tulis jawabanmu pada garis yang tersedia di bawah setiap pertanyaan. Untuk pertanyaan nomor 2, 3, dan 4, tulislah dengan kalimat lengkap (minimal 1-2 kalimat).

Kegiatan 2: Tubuhku Bait Allah

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Baca dengan saksama ayat Alkitab 1 Korintus 6:19-20 yang tertulis di lembar kerja.
  2. Perhatikan gambar anak-anak yang sedang melakukan berbagai aktivitas.
  3. Lengkapi tabel di bawah ini dengan menuliskan anggota tubuh yang digunakan dan bagaimana cara menggunakannya untuk memuliakan Allah.
  4. Tambahkan contohmu sendiri di baris terakhir!

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut tentang cara memuliakan Allah dengan anggota tubuh kita!

Ruang tabel jawaban

2. Menurut 1 Korintus 6:19-20, tubuh kita adalah bait Roh Kudus. Apa artinya dan mengapa kita harus menjaga tubuh kita?

Tabel memiliki 4 kolom: Nomor | Kegiatan | Anggota Tubuh yang Digunakan | Cara Memuliakan Allah. Isi tabel dengan 5 baris (4 contoh yang sudah ada gambarnya, dan 1 contoh dari ideamu sendiri). Untuk pertanyaan nomor 2, tulis jawabanmu dengan kalimat lengkap (2-3 kalimat).

Kegiatan 3: Berkreasi: Amplop Gereja-ku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas pola bangunan gereja (disediakan guru)
  • Pensil dan penghapus
  • Krayon atau pensil warna
  • Lem kertas (jika diperlukan)
  • Gunting (jika ada bagian yang perlu digunting)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil kertas yang sudah disiapkan guru dengan pola bangunan gereja.
  2. Sebelum melipat, tuliskan atau gambarkan 5 cara memuliakan Allah saat beribadah di gereja pada bagian dalam amplop gereja (bisa di jendela, pintu, atau ruang kosong).
  3. Contoh cara memuliakan Allah saat beribadah: berdoa, bernyanyi, membaca Alkitab, mendengarkan firman Tuhan, memberi persembahan, bersikap khusyuk, dan lain-lain.
  4. Warnai gambar gereja dengan rapi dan indah menggunakan krayon atau pensil warna.
  5. Lipat kertas mengikuti garis pola sehingga membentuk amplop gereja 3 dimensi.
  6. Tunjukkan hasil karyamu kepada guru dan teman-teman. Ceritakan cara memuliakan Allah yang kamu tuliskan!

Pertanyaan:

1. Tuliskan 5 cara memuliakan Allah saat beribadah di gereja yang kamu tulis atau gambar di amplop gerejamu!

2. Anggota tubuh apa saja yang kamu gunakan saat melakukan kelima cara memuliakan Allah tersebut?

Ruang tabel jawaban

3. Bagaimana perasaanmu saat membuat amplop gereja ini? Apa yang paling kamu sukai dari kegiatan ini?

Pertanyaan 1: tulis dalam bentuk daftar bernomor (1-5). Pertanyaan 2: buat tabel sederhana 2 kolom dengan 5 baris. Pertanyaan 3: tulis jawabanmu dengan 2-3 kalimat yang menceritakan perasaan dan pengalamanmu.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang memuliakan Allah dengan tubuhmu?

2. Sebutkan satu anggota tubuhmu yang ingin kamu gunakan lebih baik lagi untuk memuliakan Allah minggu ini. Bagaimana caranya?

3. Ceritakan satu pengalaman ketika kamu pernah memuliakan Allah dengan anggota tubuhmu (misalnya: membantu orang tua, berdoa untuk teman, bernyanyi di gereja, dll). Bagaimana perasaanmu saat itu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.