LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3: Menceritakan Pengalaman Bergaul dan Menunjukkan Sikap Bekerja Sama dengan Teman dalam Kerukunan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan diri sebagai makhluk ciptaan Allah yang dapat bergaul dengan teman
2. Menunjukkan sikap bekerja sama dengan teman dalam kerukunan sesama manusia ciptaan Allah

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti.
• Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.
• Tanyakan kepada guru apabila ada hal yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menceritakan Pengalamanku Bergaul dengan Teman

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingatlah kembali pengalamanmu saat bermain atau belajar bersama teman di sekolah atau di rumah.
2. Jawablah pertanyaan pada kolom yang disediakan untuk menceritakan dirimu sebagai ciptaan Allah yang dapat bergaul dengan teman.

Pertanyaan:

1. Ceritakan siapa nama teman bergaulmu dan kegiatan apa yang biasa kalian lakukan bersama saat bermain atau belajar!

2. Sebagai anak ciptaan Allah, ceritakan bagaimana caramu berbicara dan bersikap ramah ketika bergaul dengan teman!

Tuliskan jawaban berupa kalimat cerita pada 3-4 baris bergaris yang disediakan untuk masing-masing pertanyaan.

Kegiatan 2: Menunjukkan Sikap Bekerja Sama dalam Kerukunan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan daftar tindakan pada tabel di bawah ini.
2. Tunjukkan sikap bekerja sama yang menciptakan kerukunan dengan memberikan tanda centang (V) pada kolom 'Bekerja Sama' atau 'Tidak Bekerja Sama'.
3. Tuliskan alasan singkat mengapa tindakan tersebut menunjukkan atau tidak menunjukkan kerja sama yang rukun.

Pertanyaan:

1. Tentukan apakah 4 situasi berikut menunjukkan sikap bekerja sama dalam kerukunan atau tidak:

1. Membantu teman membersihkan ruang kelas bersama-sama.
2. Bermain sendiri dan tidak mau membagi tugas kelompok.
3. Mengumpulkan sampah halaman sekolah bersama teman piket.
4. Merapikan peralatan kelompok setelah selesai belajar bersama.

Tabel 4 kolom: Nomor, Tindakan (4 butir), Pilihan Sikap (Centang: Bekerja Sama / Tidak Bekerja Sama), dan Alasan Singkat.

Kegiatan 3: Mempraktikkan Kerja Sama dan Refleksi Penutup

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah pasangan bersama 1 orang teman di sebelahmu.
2. Selesaikan tugas bersama menyusun daftar 3 tindakan nyata bekerja sama yang dapat kalian tunjukkan di kelas.
3. Jawablah pertanyaan refleksi penutup bersama gurumu.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan 3 contoh tindakan nyata bekerja sama yang akan kalian lakukan bersama teman di sekolah demi menjaga kerukunan sesama ciptaan Allah!

Disediakan daftar nomor 1, 2, dan 3 bergaris untuk menuliskan 3 tindakan nyata kerja sama berpasangan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat dapat bergaul dan berbicara ramah dengan teman di kelas?

2. Sikap bekerja sama apa yang paling ingin kamu tunjukkan kepada temanmu hari ini?