LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3: Tanggung Jawab Manusia Memelihara Alam Ciptaan Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan tanggung jawab manusia sebagai ciptaan Allah untuk merawat dan memelihara alam sekitar (tumbuhan dan hewan) di rumah maupun di sekolah.
2. Murid dapat mempraktikkan minimal satu tindakan sederhana nyata sebagai wujud syukur dan tanggung jawab dalam memelihara alam ciptaan Allah di lingkungan sekolah.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan penuh tanggung jawab.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
• Nikmati setiap kegiatan dan lakukan dengan gembira!
• Ingat, kamu adalah pemelihara alam ciptaan Allah yang berharga.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Pengamat Alam

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis atau kertas
• Alat tulis (pensil/pulpen)
• Akses ke halaman atau taman sekolah

Petunjuk Pengerjaan:

1. Keluarlah ke halaman sekolah atau taman sekolahmu bersama guru dan teman-teman.
2. Amatilah berbagai tumbuhan dan hewan yang ada di sekitar sekolahmu.
3. Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel yang tersedia.
4. Perhatikan kondisi tumbuhan dan hewan tersebut: apakah terawat dengan baik atau tidak?
5. Kembali ke kelas dan jawab pertanyaan dengan lengkap.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel pengamatan berikut berdasarkan apa yang kamu lihat di lingkungan sekolah!

2. Mengapa Allah menciptakan tumbuhan dan hewan di bumi ini?

3. Apa yang kamu rasakan ketika melihat tumbuhan atau hewan yang tidak terawat?

Tabel 3 kolom: (1) Nama Tumbuhan/Hewan, (2) Kondisinya (terawat/tidak terawat), (3) Ciri-ciri yang terlihat. Isi minimal 4 baris. Untuk pertanyaan uraian, tulis minimal 2-3 kalimat lengkap.

Kegiatan 2: Aku Paham Tanggung Jawabku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab atau buku siswa
• Buku tulis
• Alat tulis dan pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah ayat Alkitab Kejadian 2:15 yang dibagikan guru atau yang ada di buku siswa.
2. Renungkan makna ayat tersebut: apa pesan Allah untuk manusia?
3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: apa saja tanggung jawab manusia terhadap alam ciptaan Allah?
4. Tuliskan hasil diskusimu dan jawab pertanyaan berikut dengan lengkap.

Pertanyaan:

1. Apa isi pesan Allah dalam Kejadian 2:15?

2. Tuliskan 5 contoh tanggung jawab manusia dalam merawat alam ciptaan Allah di rumah dan di sekolah!

3. Apa yang akan terjadi jika manusia tidak melakukan tanggung jawabnya merawat alam?

4. Gambarlah satu cara yang paling kamu sukai untuk merawat alam ciptaan Allah!

Pertanyaan 1: jawab dalam 1 kalimat lengkap. Pertanyaan 2: buat daftar bernomor 1-5 (boleh lebih). Pertanyaan 3: tulis minimal 3 kalimat. Pertanyaan 4: gambar di kotak kosong ukuran setengah halaman, beri warna dan keterangan.

Kegiatan 3: Aku Melakukan Aksi Nyata

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat untuk aksi nyata (ember, sapu, makanan hewan, kantong sampah, dll - sesuai pilihan aksi)
• Buku tulis
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu melakukan tindakan nyata merawat alam ciptaan Allah!
2. Pilihlah SATU aksi sederhana yang bisa kamu lakukan di sekolah hari ini, misalnya: menyiram tanaman, membersihkan halaman kelas, memberi makan ikan/hewan sekolah, memungut sampah, atau kegiatan lain yang bermanfaat.
3. Lakukan aksi tersebut dengan penuh tanggung jawab dan sukacita!
4. Setelah selesai, kembali ke kelas dan isi laporan aksi nyatamu.
5. Ceritakan pengalamanmu kepada teman-teman.

Pertanyaan:

1. Aksi nyata apa yang sudah kamu lakukan hari ini?

2. Dimana kamu melakukannya?

3. Ceritakan bagaimana kamu melakukan aksi tersebut! (Langkah-langkahnya)

4. Apa yang kamu rasakan setelah melakukan aksi nyata ini?

5. Apakah kamu akan terus melakukan aksi ini? Mengapa?

Pertanyaan 1-2: isian singkat 1 kalimat. Pertanyaan 3: uraian 4-5 kalimat dengan langkah yang jelas. Pertanyaan 4-5: masing-masing minimal 2 kalimat lengkap. Tuliskan dengan rapi dan jujur sesuai pengalamanmu.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang tanggung jawabmu terhadap alam ciptaan Allah?

2. Bagaimana caramu menunjukkan rasa syukur kepada Allah atas keindahan alam ciptaan-Nya?

3. Aksi nyata apa yang akan kamu lakukan secara rutin di rumah untuk merawat alam?