LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Mengasihi Teman di Sekolah Minggu dan Ayat Hafalan Ibrani 10:25

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan membuat kartu ucapan, murid dapat mempraktikkan perbuatan mengasihi teman di Sekolah Minggu sebagai bentuk nilai kasih Kristiani dengan sungguh-sungguh.
2. Melalui kegiatan membaca bersama, menggunting, dan menempel puzzle ayat, murid dapat mengucapkan ayat hafalan Ibrani 10:25a sebagai dasar firman Tuhan untuk rajin beribadah di Sekolah Minggu dengan lancar.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan pelan-pelan sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan dengan penuh semangat dan rasa kasih seperti yang Tuhan Yesus ajarkan.
• Jika ada yang belum dipahami, angkat tangan dan tanyakan kepada Bapak/Ibu Guru.
• Jaga kebersihan mejamu saat menggunakan gunting dan lem.
• Kerjakan dengan sungguh-sungguh — karena ini adalah cara kita menunjukkan kasih kepada teman!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Tahu Cara Mengasihi Teman!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna untuk melingkari dan memberi tanda

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini bersama-sama dengan gurumu.
2. Setiap gambar menunjukkan cara mengasihi teman di Sekolah Minggu.
3. Lingkari gambar yang menunjukkan perbuatan kasih kepada teman.
4. Beri tanda silang (X) pada gambar yang tidak menunjukkan kasih.
5. Jawab pertanyaan yang ada di bawah gambar.

Pertanyaan:

1. Dari gambar yang kamu lingkari, tuliskan satu perbuatan kasih yang paling sering kamu lakukan kepada temanmu di Sekolah Minggu!

2. Mengapa kita harus mengasihi teman di Sekolah Minggu? Ceritakan dengan 1-2 kalimat!

3. Lengkapi tabel berikut! Tuliskan nama temanmu di Sekolah Minggu dan satu perbuatan kasih yang bisa kamu lakukan untuknya.

Pertanyaan 1: tulis 1 kalimat di garis yang tersedia. Pertanyaan 2: tulis 1-2 kalimat di kotak uraian. Pertanyaan 3: isi tabel 2 kolom (Nama Teman | Perbuatan Kasih) dengan minimal 2 baris.

Kegiatan 2: Aku Membuat Kartu Kasih untuk Temanku!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kartu kasih (diperbanyak oleh guru)
• Pensil warna atau krayon
• Gunting
• Lem (jika kartu perlu dilipat dan ditempel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil lembar kartu kasih yang sudah disiapkan oleh gurumu.
2. Pikirkan satu teman di Sekolah Minggu yang ingin kamu berikan kartu kasih.
3. Tuliskan nama temanmu di bagian 'Untuk:' pada kartu.
4. Tulis pesanmu yang penuh kasih di dalam kartu — misalnya ucapan terima kasih atau doa untuk temanmu.
5. Hiasi kartumu dengan gambar atau warna yang indah menggunakan pensil warna.
6. Gunting kartu mengikuti garis yang sudah tersedia — hati-hati saat menggunting!
7. Lipat kartu sesuai petunjuk gambar pada kartu.
8. Berikan kartumu kepada temanmu dengan senyuman dan ucapan yang hangat.

Pertanyaan:

1. Untuk siapa kamu membuat kartu kasih ini? Tuliskan nama temanmu dan alasan kamu memilih teman itu!

2. Apa pesan kasih yang kamu tulis di kartumu? Tuliskan di sini juga supaya kamu selalu ingat!

3. Bagaimana perasaanmu saat memberikan kartu kasih kepada temanmu? Warnai gambar wajah yang sesuai dengan perasaanmu! (Gambar: wajah senang, biasa, sedih)

4. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Apa yang akan kamu rasakan jika KAMU yang menerima kartu kasih dari teman? Ceritakan jawabanmu!

Pertanyaan 1: tulis 1-2 kalimat pada garis isian. Pertanyaan 2: tulis pesan di kotak isian berbingkai. Pertanyaan 3: warnai salah satu dari tiga gambar ekspresi wajah. Pertanyaan 4: tulis 1-2 kalimat hasil diskusi di kotak diskusi.

Kegiatan 3: Aku Hafal Firman Tuhan — Ibrani 10:25a!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar puzzle ayat Ibrani 10:25a (diperbanyak oleh guru)
• Gunting
• Lem
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca bersama-sama ayat Alkitab berikut dengan suara nyaring: 'Janganlah kita menjauhkan diri dari pertemuan-pertemuan ibadah kita...' (Ibrani 10:25a).
2. Bacalah sekali lagi bersama gurumu, kali ini lebih pelan agar kamu benar-benar memahami maknanya.
3. Dengarkan penjelasan gurumu tentang arti ayat ini.
4. Ambil lembar puzzle ayat yang sudah disiapkan gurumu.
5. Gunting setiap potongan puzzle dengan hati-hati mengikuti garis.
6. Susun potongan-potongan puzzle itu hingga membentuk kalimat ayat yang lengkap.
7. Tempel potongan puzzle di kotak yang tersedia pada lembar LKPD ini.
8. Baca kembali ayat yang sudah kamu susun dengan suara nyaring.

Pertanyaan:

1. Setelah kamu menyusun puzzle, tuliskan ayat Ibrani 10:25a dengan lengkap di bawah ini!

2. Apa artinya ayat ini menurutmu? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

3. Pernahkah kamu tidak pergi ke Sekolah Minggu? Tuliskan alasannya dan apa yang sebaiknya kamu lakukan agar tetap bisa beribadah!

4. Diskusikan bersama kelompokmu: Apa saja yang membuat kalian semangat pergi ke Sekolah Minggu? Tuliskan 2 alasan!

Pertanyaan 1: tulis kalimat ayat lengkap pada garis isian. Pertanyaan 2: tulis 1-2 kalimat di kotak uraian. Pertanyaan 3: tulis 1-2 kalimat di kotak uraian. Pertanyaan 4: tulis hasil diskusi dalam bentuk daftar 2 poin di kotak diskusi kelompok. Di bagian atas halaman: tempel potongan puzzle ayat di kotak tempel berukuran 10x5 cm.

REFLEKSI

1. Hari ini aku belajar tentang mengasihi teman dan rajin ke Sekolah Minggu. Satu hal baik yang sudah aku lakukan untuk temanku adalah...

2. Ayat Ibrani 10:25a mengajarkan aku untuk rajin beribadah. Mulai minggu depan, aku akan berusaha... supaya aku tidak ketinggalan Sekolah Minggu.

3. Tuhan Yesus mengasihi aku dan semua temanku. Cara aku menunjukkan kasih Tuhan kepada teman-temanku di Sekolah Minggu adalah...