LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Belajar dari Daniel: Memilih Makanan Sehat sebagai Bentuk Syukur

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menceritakan kembali secara sederhana teladan Daniel, Sadrakh, Mesakh, dan Abednego dalam memilih makanan sehat (Daniel 1:1-21).
2. Murid dapat memilih jenis makanan dan minuman yang sehat bagi tubuh serta menjelaskan alasannya sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan.

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan namamu di sudut kanan atas lembar kerja ini.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan tertib dan penuh semangat.
• Jika ada yang belum kamu mengerti, angkat tanganmu dan tanyakan kepada guru.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman sebangku saat ada tanda 🗣️ pada kegiatan.
• Gunakan krayon atau pensil warna untuk kegiatan menggambar dan mewarnai.
• Selesaikan setiap kegiatan sebelum berpindah ke kegiatan berikutnya.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Yuk, Kenalan dengan Daniel dan Teman-temannya! 📖

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan cerita dari gurumu tentang Daniel, Sadrakh, Mesakh, dan Abednego dari Alkitab Daniel 1:1-21.
2. Perhatikan gambar yang ditunjukkan gurumu saat bercerita.
3. Setelah mendengar cerita, coba ingat-ingat lagi: apa yang dilakukan Daniel dan teman-temannya?
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan cara menulis atau menggambar.

Pertanyaan:

1. Siapa saja nama teman-teman Daniel? Tuliskan nama mereka di kotak di bawah ini!

2. Makanan apa yang dipilih Daniel dan teman-temannya? Lingkari gambar yang benar!
(Gambar pilihan: sayur-sayuran 🥦🥕 / kue raja 🎂 / air putih 💧 / anggur 🍷)

3. Mengapa Daniel dan teman-temannya tidak mau makan makanan dari raja? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri kepada temanmu! 🗣️

4. Apa yang terjadi pada tubuh Daniel dan teman-temannya setelah mereka makan sayur dan minum air? Isilah titik-titik ini!
Tubuh Daniel dan teman-temannya menjadi lebih _______ dan wajah mereka terlihat lebih _______ daripada orang lain.

Soal 1: kotak isian bergaris 3 baris. Soal 2: gambar empat pilihan makanan/minuman yang bisa dilingkari. Soal 3: ruang kosong bertanda 🗣️ (lisan, tidak perlu ditulis). Soal 4: kalimat rumpang dengan titik-titik.

Kegiatan 2: Aku Pilih Makanan Sehat! 🥗🍎

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna
• Lembar bergambar makanan dan minuman (disiapkan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat gambar-gambar makanan dan minuman yang ada di lembar ini.
2. Beri tanda ✅ pada gambar makanan dan minuman yang sehat untuk tubuh kita.
3. Beri tanda ❌ pada gambar makanan dan minuman yang kurang sehat.
4. Setelah selesai, isi tabel di bawah dengan memindahkan pilihanmu.
5. Terakhir, tuliskan satu alasan mengapa kamu memilih makanan sehat itu.

Pertanyaan:

1. Berilah tanda ✅ atau ❌ pada setiap gambar makanan dan minuman berikut ini!
(Gambar yang disediakan: bayam, wortel, apel, air putih, nasi, susu — sehat; permen banyak gula, minuman bersoda, keripik sangat asin — kurang sehat)

2. Sekarang pindahkan pilihanmu ke dalam tabel ini!
| Makanan/Minuman Sehat ✅ | Makanan/Minuman Kurang Sehat ❌ |
Tuliskan atau gambar minimal 3 di setiap kolom.

3. Pilih satu makanan sehat yang paling kamu suka. Gambar makanan itu di kotak kosong, lalu lengkapi kalimat ini:
Aku memilih _______ karena _______. Memilih makanan sehat adalah cara aku bersyukur kepada _______.

Soal 1: grid gambar 9 kotak dengan ruang untuk tanda ✅ atau ❌ di bawah setiap gambar. Soal 2: tabel 2 kolom dengan 4 baris kosong di masing-masing kolom. Soal 3: kotak kosong untuk menggambar (ukuran 5x5 cm) + kalimat rumpang di bawahnya.

Kegiatan 3: Piring Syukurku 🍽️🙏

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna
• Lem (jika menggunakan gambar gunting tempel, opsional)
• Gunting (opsional, jika guru menyiapkan gambar makanan untuk ditempel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar piring besar yang ada di lembar ini. Di pinggir piring sudah tertulis ayat Daniel 1:12b.
2. Pikirkan: kalau hari ini kamu mau makan makanan sehat seperti Daniel, makanan apa yang akan kamu pilih?
3. Gambar atau tempel gambar makanan sehat pilihanmu di atas gambar piring.
4. Setelah selesai, jawab pertanyaan di samping gambar piring.
5. Ceritakan 'Piring Syukurmu' kepada teman di sebelahmu! 🗣️

Pertanyaan:

1. Isi 'Piring Syukurmu' dengan menggambar makanan sehat pilihanmu! Gambar minimal 2 jenis makanan dan 1 minuman sehat di dalam piring.

2. Lengkapi kalimat di bawah ini:
Aku mengisi piringku dengan _______ dan _______.
Aku memilih makanan ini karena _______.
Ini adalah cara aku berterima kasih kepada Tuhan karena _______.

3. 🗣️ Sekarang ceritakan 'Piring Syukurmu' kepada temanmu! Katakan: 'Aku memilih … karena …'. Setelah temanmu bercerita, tuliskan satu makanan sehat yang dipilih temanmu di bawah ini!
Makanan sehat pilihan temanku: _______

Soal 1: gambar piring besar (diameter ± 10 cm) dengan teks ayat Daniel 1:12b di tepian piring — ruang di dalam piring untuk menggambar. Soal 2: tiga baris kalimat rumpang dengan garis panjang. Soal 3: ruang bertanda 🗣️ + satu baris isian untuk mencatat makanan pilihan teman.

REFLEKSI

1. Apa satu hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang Daniel dan teman-temannya?

2. Makanan sehat apa yang ingin kamu makan mulai besok sebagai tanda syukur kepada Tuhan?

3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar bahwa memilih makanan sehat adalah cara kita berterima kasih kepada Tuhan?