LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Bersyukur atas Mata yang Dapat Melihat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu menunjukkan rasa syukur atas berkat Tuhan melalui mata yang dapat melihat dengan berdoa dan bernyanyi
2. Murid mampu mempraktikkan penggunaan mata dengan rajin belajar membaca Alkitab

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKPD ini.
• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum menjawab.
• Kerjakan semua kegiatan dengan senang hati karena mata yang kita pakai untuk membaca ini adalah karunia Tuhan.
• Jika ada yang belum dimengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Gunakan pensil atau krayon berwarna untuk mewarnai dan menggambar.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mataku Bisa Melihat Apa Saja?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Krayon atau pensil warna
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan nyaman dan pejamkan matamu selama 5 detik.
2. Sekarang buka matamu. Lihatlah sekeliling kelasmu.
3. Amati gambar-gambar di bawah ini dengan saksama.
4. Lingkari gambar yang bisa kamu lihat dengan matamu.
5. Jawab pertanyaan yang ada dengan menulis atau menggambar.

Pertanyaan:

1. Setelah kamu membuka mata dan melihat sekeliling kelas, tuliskan 3 benda yang kamu lihat!

2. Bayangkan jika kamu tidak bisa melihat. Apa yang akan terasa sulit? Ceritakan dengan 1 kalimat pendek!

3. Gambarlah sepasang mata yang sehat dan indah di kotak di bawah ini! Lalu warnai dengan krayon kesukaanmu.

Nomor 1: tabel 1 kolom berisi 3 baris kosong untuk menulis nama benda. Nomor 2: kotak uraian ukuran 2 baris. Nomor 3: kotak gambar berukuran sekitar 8x6 cm.

Kegiatan 2: Terima Kasih Tuhan untuk Mataku!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Buku teks atau kutipan Alkitab Markus 10:46-52 yang sudah disiapkan guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca cerita pendek berikut bersama gurumu.
2. Dengarkan dengan baik saat guru membaca kisah Bartimeus dari Markus 10:46-52.
3. Setelah mendengar cerita, diskusikan bersama teman sebangkumu.
4. Jawab pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Siapa nama orang yang tidak bisa melihat dalam cerita tadi?

2. Apa yang dilakukan Bartimeus ketika ia mendengar Tuhan Yesus lewat?

3. Setelah Bartimeus bisa melihat, apa yang sebaiknya ia lakukan sebagai tanda syukur? Diskusikan dengan temanmu lalu tuliskan jawabanmu!

4. Lukas 11:34a berkata: 'Matamu adalah pelita tubuhmu.' Menurut kamu, apa artinya mata seperti pelita (lampu)?

Nomor 1 dan 2: kotak isian 1 baris. Nomor 3: kotak uraian 3 baris dengan keterangan 'Jawaban aku dan temanku:'. Nomor 4: kotak uraian 2 baris.

Kegiatan 3: Aku Bersyukur dengan Berdoa dan Bernyanyi!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini terdiri dari dua bagian: berdoa dan bernyanyi.
2. Bagian A — Doaku: Lengkapi doa syukur di bawah ini dengan mengisi bagian yang kosong.
3. Bagian B — Ayo Membaca Alkitab: Latih membaca ayat Alkitab yang tertulis, lalu jawab pertanyaan.
4. Kerjakan dengan sungguh-sungguh karena ini adalah cara kita berterima kasih kepada Tuhan!

Pertanyaan:

1. Bagian A — Lengkapi doa syukur berikut ini:
'Tuhan Yesus yang baik,
Terima kasih karena Engkau telah memberiku _______ yang dapat melihat.
Dengan mataku, aku bisa melihat _______.
Aku akan menggunakan mataku untuk _______.
Amin.'

2. Bagian B — Bacalah ayat ini dengan suara nyaring bersama gurumu: 'Matamu adalah pelita tubuhmu.' (Lukas 11:34a). Setelah membaca, berilah tanda centang (✓) pada kotak: [ ] Aku sudah bisa membaca ayat ini!

3. Tuliskan satu cara kamu akan menggunakan matamu dengan baik mulai hari ini!

4. Warnai bintang di bawah ini sesuai perasaanmu saat belajar hari ini!
⭐ = Biasa saja
⭐⭐ = Senang
⭐⭐⭐ = Sangat senang dan bersyukur!

Nomor 1: teks doa dengan 3 titik-titik isian yang jelas. Nomor 2: kotak centang besar yang mudah dicentang murid kelas 1. Nomor 3: kotak uraian 2 baris. Nomor 4: tiga gambar bintang berukuran besar untuk diwarnai.

REFLEKSI

1. Apa satu hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang matamu?

2. Bagaimana perasaanmu ketika kamu tahu bahwa mata adalah karunia Tuhan yang sangat berharga?

3. Mulai hari ini, apa yang akan kamu lakukan sebagai tanda syukur kepada Tuhan atas mata yang sehat?