LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Kebutuhan Tumbuhan dan Cara Merawatnya di Lingkungan Rumah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Kebutuhan Tumbuhan dan Cara Merawatnya di Lingkungan Rumah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Kebutuhan Tumbuhan dan Cara Merawatnya di Lingkungan Rumah
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 12 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti â Kelas 1 (Fase A) Topik: Kebutuhan Tumbuhan dan Cara Merawatnya di Lingkungan Rumah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Apa yang Dibutuhkan Tumbuhan? ðąEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Dari gambar-gambar berikut (matahari, kue, air, udara, tanah, batu bata), manakah yang dibutuhkan tumbuhan? Lingkari gambar yang benar, lalu tuliskan namanya! Ruang gambar 2. Lengkapi kalimat berikut: Tumbuhan membutuhkan ___, ___, ___, dan ___ agar dapat tumbuh dengan baik. 3. Mengapa Tuhan menciptakan matahari, air, tanah, dan udara untuk tumbuhan? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri! Tersedia kotak gambar 4 buah untuk dilabeli (matahari, air, tanah, udara), 1 baris isian kalimat rumpang, dan 3â4 baris kosong untuk jawaban uraian. Kegiatan 2: Aku Bisa Merawat Tumbuhan! ðŠīEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kelompokkan perbuatan-perbuatan berikut ke dalam tabel yang benar! (Pilihan: menyiram tumbuhan, mencabut tumbuhan sembarangan, menanam bibit, memberi pupuk, membuang sampah ke pot, merawat pot agar bersih) Ruang tabel jawaban 2. Ceritakan satu perbuatan merawat tumbuhan yang pernah kamu lakukan di rumah. Kapan kamu melakukannya? Bagaimana perasaanmu? 3. Diskusikan bersama temanmu: Apa yang terjadi jika kita tidak merawat tumbuhan di rumah? Tabel 2 kolom (Perbuatan Merawat Tumbuhan | Bukan Cara Merawat Tumbuhan) dengan 4 baris kosong di setiap kolom. Di bawah tabel tersedia 4â5 baris kosong untuk cerita singkat dan hasil diskusi. Kegiatan 3: Rencanaku Merawat Tumbuhan di Rumah ðŧEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarlah tumbuhan yang ada atau yang ingin kamu tanam di rumahmu, lalu tuliskan namanya! Ruang gambar 2. Lengkapi tabel rencanamu merawat tumbuhan! (Kolom: Cara Merawat | Waktu Melakukannya | Siapa yang Membantuku) Ruang tabel jawaban 3. Tuliskan janjimu kepada Tuhan dalam satu kalimat: 'Tuhan, aku berjanji akan ...' Kotak gambar ukuran 8x8 cm untuk menggambar tumbuhan beserta label nama. Tabel 3 kolom (Cara Merawat | Waktu Melakukannya | Siapa yang Membantuku) dengan 3 baris isian. Di bagian bawah tersedia 2 baris kosong untuk menuliskan janji kepada Tuhan. REFLEKSI1. Apa yang baru kamu pelajari hari ini tentang tumbuhan ciptaan Tuhan? Ceritakan dengan satu kalimat! 2. Cara merawat tumbuhan apa yang paling ingin kamu coba lakukan di rumah? Mengapa? 3. Bagaimana perasaanmu ketika tahu bahwa merawat tumbuhan adalah salah satu cara kita bersyukur dan berterima kasih kepada Tuhan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.