LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Bersyukur atas Matahari, Bulan, dan Bintang Ciptaan Tuhan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menulis doa ucapan syukur, murid dapat menunjukkan rasa syukur kepada Tuhan atas kehadiran matahari, bulan, dan bintang dengan ungkapan kata-katanya sendiri.
2. Melalui kegiatan mengamati gambar dan diskusi, murid dapat mempraktikkan cara mensyukuri matahari, bulan, dan bintang dengan memanfaatkannya secara baik dalam kegiatan sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan tenang dan penuh semangat — Tuhan senang melihat kamu belajar dengan sungguh-sungguh!
• Jika ada yang belum dipahami, angkat tangan dan tanyakan kepada Bapak/Ibu Guru.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman sebangku saat ada tanda 🗣️ (diskusi).
• Siapkan pensil warna atau krayon untuk Kegiatan 2.
• Tuliskan namamu di bagian atas LKPD ini sebelum mulai.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Amati dan Ceritakan! 🌞🌙⭐

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat gambar-gambar di bawah ini dengan seksama.
2. Gambar menunjukkan matahari, bulan, dan bintang.
3. Pikirkan: apa yang kamu rasakan saat melihat matahari di pagi hari? Atau saat melihat bulan di malam hari?
4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini satu per satu.
5. Kamu boleh berdiskusi dengan teman sebangkumu untuk pertanyaan nomor 3. 🗣️

Pertanyaan:

1. Apa nama tiga benda penerang ciptaan Tuhan yang ada di langit? Tuliskan namanya di kotak berikut!

2. Lengkapi tabel di bawah ini! Tuliskan kegunaan matahari, bulan, dan bintang yang kamu ketahui.

3. 🗣️ Diskusi bersama temanmu: Apa yang akan terjadi kalau tidak ada matahari, bulan, dan bintang? Tuliskan jawabanmu di sini!

Jawab nomor 1 di tiga kotak isian yang tersedia. Jawab nomor 2 di tabel 2 kolom (Nama Benda dan Kegunaannya). Jawab nomor 3 di kotak uraian baris 3–4 baris.

Kegiatan 2: Siang atau Malam? Ayo Warnai! 🎨

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon warna kuning
• Pensil warna atau krayon warna biru/ungu
• LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat gambar-gambar kegiatan anak di bawah ini dengan teliti.
2. Pikirkan: apakah kegiatan itu dilakukan di siang hari atau malam hari?
3. Jika kegiatan dilakukan di SIANG HARI → warnai gambar matahari (🌞) di sebelah gambar itu dengan warna KUNING.
4. Jika kegiatan dilakukan di MALAM HARI → warnai gambar bulan (🌙) di sebelah gambar itu dengan warna BIRU atau UNGU.
5. Setelah mewarnai, jawab pertanyaan di bawah gambar.
6. Ingat: matahari dan bulan adalah ciptaan Tuhan yang membantu kita mengatur kegiatan sehari-hari. Itu sebabnya kita bersyukur!

Pertanyaan:

1. Amati gambar-gambar kegiatan berikut dan warnai simbol yang tepat:

• Gambar A: Anak sedang belajar di sekolah → warnai simbol ☀️ atau 🌙?
• Gambar B: Anak sedang tidur di tempat tidur → warnai simbol ☀️ atau 🌙?
• Gambar C: Anak sedang bermain di taman → warnai simbol ☀️ atau 🌙?
• Gambar D: Keluarga sedang berdoa malam → warnai simbol ☀️ atau 🌙?

2. Tuliskan 2 kegiatan yang biasa kamu lakukan di SIANG HARI dan 2 kegiatan di MALAM HARI!

3. Mengapa kita harus memanfaatkan siang dan malam dengan kegiatan yang baik? Tulis jawabanmu!

Nomor 1: warnai simbol matahari atau bulan di sebelah setiap gambar. Nomor 2: isi tabel 2 kolom dengan masing-masing 2 baris. Nomor 3: tulis uraian di kotak 3–4 baris.

Kegiatan 3: Aku Bersyukur — Menulis Doa untuk Tuhan 🙏

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna untuk menghias kotak doa
• LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu berbicara langsung kepada Tuhan melalui doa!
2. Doa adalah cara kita mengucapkan terima kasih kepada Tuhan.
3. Kamu akan menulis doamu sendiri — gunakan kata-katamu sendiri, tidak perlu sama dengan teman.
4. Doa syukurmu boleh pendek, yang penting berasal dari hatimu.
5. Ikuti panduan di bawah ini untuk menulis doamu langkah demi langkah.
6. Setelah selesai menulis, bacakan doamu dalam hati dengan penuh rasa syukur. 🙏

Pertanyaan:

1. Sebelum menulis doa, pikirkan dulu: hal apa yang paling kamu sukai dari matahari, bulan, atau bintang? Tuliskan 1 hal yang membuatmu paling bersyukur!

2. Sekarang tulislah doa ucapan syukurmu kepada Tuhan! Lengkapi bagian-bagian doa berikut dengan kata-katamu sendiri:

✏️ Kepada siapa kamu berdoa: __________
✏️ Ucapan terima kasih: 'Tuhan, terima kasih untuk __________'
✏️ Mengapa kamu bersyukur: 'Karena __________'
✏️ Janjimu: 'Aku mau __________'
✏️ Penutup doa: __________

3. Tuliskan doamu secara lengkap di kotak doa di bawah ini! Hiasi kotak doamu dengan gambar matahari, bulan, atau bintang di sudut kotak. 🌟

Nomor 1: isian 1–2 kalimat di kotak kecil. Nomor 2: isian panduan doa dengan 5 baris melengkapi titik-titik. Nomor 3: kotak doa besar (ukuran separuh halaman) dengan ruang untuk menulis doa lengkap dan menggambar hiasan di sudut.

REFLEKSI

1. Setelah belajar hari ini, apa satu hal baru yang kamu ketahui tentang matahari, bulan, atau bintang ciptaan Tuhan?

2. Bagaimana caramu berterima kasih kepada Tuhan atas matahari, bulan, dan bintang? Sebutkan satu hal yang akan kamu lakukan mulai hari ini!

3. Apakah kamu sudah memanfaatkan waktu siang dan malam dengan kegiatan yang baik? Ceritakan satu contoh kegiatan baik yang biasa kamu lakukan!