LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Anggota Tubuhku dan Fungsinya sebagai Anugerah Tuhan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Anggota Tubuhku dan Fungsinya sebagai Anugerah Tuhan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1: Anggota Tubuhku dan Fungsinya sebagai Anugerah Tuhan
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 1 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A) Topik: Anggota Tubuhku dan Fungsinya sebagai Anugerah Tuhan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aku Mengenal TubuhkuEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 5 nama anggota tubuh yang kamu lihat pada gambar! (Petunjuk: lihat bagian kepala, wajah, dan tangan) 2. Siapakah yang menciptakan semua anggota tubuhmu itu? 3. Bagaimana perasaanmu karena Tuhan sudah memberi tubuh yang lengkap untukmu? Ceritakan dengan 1-2 kalimat! Nomor 1: tulis 5 nama anggota tubuh di kotak isian yang tersedia (masing-masing 1 baris). Nomor 2: tulis 1 kata di kotak isian. Nomor 3: tulis 1-2 kalimat di ruang bergaris yang tersedia. Kegiatan 2: Tubuhku Berguna!Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pasangkan anggota tubuh berikut dengan fungsinya yang benar! Isi tabel: (Mata | Hidung | Telinga | Mulut | Tangan | Kaki) Ruang tabel jawaban 2. Menurutmu, anggota tubuh manakah yang paling sering kamu gunakan setiap hari? Mengapa? (Jawab 1-2 kalimat) 3. Diskusikan bersama temanmu: Apa yang terjadi jika kita tidak mempunyai mata? Tuliskan 1 hal yang tidak bisa kamu lakukan! Nomor 1: isi tabel 2 kolom (Anggota Tubuh | Fungsinya) dengan 6 baris yang sudah tersedia. Nomor 2: tulis di ruang bergaris (2 baris). Nomor 3: tulis hasil diskusi di kotak diskusi berpasangan yang tersedia (2-3 baris). Kegiatan 3: Terima Kasih Tuhan untuk Tubuhku!Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarlah dirimu sedang melakukan 1 kegiatan menggunakan anggota tubuhmu! (Contoh: berlari, menulis, makan, bernyanyi) Ruang gambar 2. Tuliskan kalimat doa syukurmu kepada Tuhan untuk tubuhmu! Mulailah dengan: 'Tuhan Yesus, terima kasih untuk ...' 3. Ceritakan kepada temanmu: anggota tubuh apa yang ada di gambarmu dan apa fungsinya? (Diskusi berpasangan) Nomor 1: kotak gambar berukuran 10x10 cm tersedia di lembar LKPD. Nomor 2: ruang bergaris di bawah kotak gambar (3 baris) untuk menulis kalimat doa. Nomor 3: tidak perlu ditulis, cukup disampaikan secara lisan kepada teman. REFLEKSI1. Anggota tubuh apa yang paling kamu syukuri hari ini? Mengapa? 2. Apa yang akan kamu lakukan untuk menjaga tubuhmu agar tetap sehat sebagai bentuk syukur kepada Tuhan? 3. Apa yang kamu pelajari hari ini tentang tubuhmu sebagai anugerah Tuhan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.