LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 7: Menerapkan Rangkaian Tata Sembahyang dan Doa Syukur dengan Khidmat dalam Ritual Keagamaan kepada Tian

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan ritual keagamaan kepada Tian melalui tata cara bersujud dan sembahyang dengan khidmat

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar dengan sikap hormat dan tenang.
• Bacalah setiap instruksi kerja dan panduan tata cara ibadah secara teliti.
• Bekerjasamalah secara aktif dan saling menghargai saat berpasangan atau berpraktik bersama teman.
• Lakukan setiap gerakan sembahyang dan sujud kepada Tian secara khidmat dan sungguh-sungguh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah dan Menata Rangkaian Ritual Sembahyang kepada Tian

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Teks Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 7
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati 4 tahapan acak pelaksanaan ritual sembahyang kepada Tian berikut: (A) Melakukan sujud syukur (Gui/Kowtow) di hadapan Tian; (B) Melakukan persiapan batin dan merapikan pakaian sembahyang secara bersih dan pantas; (C) Menancapkan dupa (hio) pada dupa besar/hiolo dengan penuh hormat; (D) Memegang dupa dengan sikap dupa (Bao Shou) di depan dada sambil melafalkan doa syukur.
2. Urutkan keempat tahapan tersebut menjadi urutan tata ritual sembahyang kepada Tian yang tepat dan runtut.
3. Jelaskan tindakan konkret yang menunjukkan sikap khidmat pada tahapan persiapan dan pelaksanaan sembahyang tersebut pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan huruf yang benar (A, B, C, D) untuk menggambarkan urutan tata cara pelaksanaan ritual sembahyang kepada Tian dari awal hingga akhir!

2. Isilah tabel analisis tindakan khidmat dalam ritual sembahyang kepada Tian untuk 2 tahapan: Tahap Persiapan dan Tahap Pelaksanaan Sembahyang/Sujud!

Format jawaban: 1) Tuliskan urutan huruf pada baris jawaban: [ ... - ... - ... - ... ]. 2) Isilah tabel 2 kolom berikut:
- Kolom 1: Tahapan Ritual (Persiapan; Pelaksanaan Sembahyang & Sujud)
- Kolom 2: Wujud Tindakan Khidmat yang Diterapkan

Kegiatan 2: Mempraktikkan Tata Bersujud (Gui) dan Rangkaian Doa Syukur kepada Tian

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Matras/alas sujud persembahyangan
• Dupa peraga (tanpa api)
• Lembar observasi teman sebaya

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah pasangan belajar (teman sebangku) untuk saling mengamati penerapan tata ibadah.
2. Praktikkan secara bergiliran rangkaian tata bersujud (Gui/Kowtow) dan memegang dupa (Bao Shou) dalam sembahyang kepada Tian dengan khidmat.
3. Pengamat mengisi lembar ceklis pengamatan berdasarkan praktik yang dilakukan oleh pasangannya dengan kriteria: Tepat (gerakan dan urutan benar) dan Khidmat (sikap tenang, tertib, dan sungguh-sungguh).
4. Tuliskan catatan perbaikan jika gerakan atau sikap sujud pasangan belum khidmat atau belum tepat.

Pertanyaan:

1. Lakukan verifikasi praktik pasanganmu dengan mengisi tabel ceklis observasi penerapan tata bersujud dan sembahyang kepada Tian untuk aspek:

1. Posisi tangan Bao Shou saat menghadap Tian,
2. Keteraturan gerakan bersujud (Gui), dan
3. Ketenangan batin/sikap khidmat selama ritual berlangsung!

2. Berdasarkan pengamatan timbal-balik, uraikan apa tantangan utama dalam menjaga sikap khidmat saat mempraktikkan tata sembahyang dan bersujud kepada Tian serta cara kalian mengatasinya!

Format jawaban: 1) Tabel Ceklis Observasi Praktik Pasangan (Kolom: No, Aspek Penerapan Ibadah, Hasil Ceklis [Tepat & Khidmat / Perlu Perbaikan], Catatan Perbaikan). 2) Paragraf uraian reflektif tantangan dan cara menjaga kekhidmatan ritual.

Kegiatan 3: Simulasi Terpadu Penerapan Ritual Persembahyangan dan Sujud Syukur

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Perlengkapan altar peraga/hiolo simulasi
• Dupa peraga
• Matras sujud

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah dalam kelompok kecil (4-5 murid) untuk melakukan simulasi terpadu tata cara sembahyang kepada Tian secara utuh.
2. Terapkan tata ibadah sembahyang dan sujud syukur secara bersama dengan menjaga keselarasan, ketertiban, dan keheningan hati.
3. Evaluasi kekhidmatan dan ketepatan penerapan kelompok melalui pengisian lembar penilaian diri kelompok.
4. Setelah simulasi selesai, selesaikan refleksi dan ikuti arahan guru untuk penutupan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Catatlah hasil evaluasi kelompok atas simulasi terpadu persembahyangan kepada Tian: Apakah seluruh anggota kelompok mampu menerapkan tata sujud dan sembahyang dengan selaras dan khidmat? Uraikan bukti penerapannya!

Tuliskan laporan singkat hasil simulasi terpadu kelompok berupa paragraf deskripsi pelaksanaan dan evaluasi penerapan kekhidmatan tata sembahyang kepada Tian.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan dan suasana batinmu ketika mempraktikkan tata cara bersujud kepada Tian secara khidmat hari ini?

2. Bagian mana dari gerakan tata sembahyang dan bersujud kepada Tian yang paling menuntut konsentrasi dan pengendalian dirimu?

3. Bagaimana caramu membiasakan sikap khidmat ini saat melaksanakan sembahyang atau kebaktian rutin di rumah maupun di Lithang/Miao?