LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 7: Menerapkan Tata Cara Bersujud (Gui dan Kou-shou) dengan Khidmat dalam Ritual Keagamaan kepada Tian

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan ritual keagamaan kepada Tian melalui tata cara bersujud dan sembahyang dengan khidmat

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai pembelajaran dan persiapkan diri dengan sikap hormat.
• Bacalah setiap instruksi dan panduan gerakan ritual dengan saksama bersama teman sekelompok.
• Lakukan setiap tahapan penerapan tata cara bersujud (Gui dan Kou-shou) dengan sikap khidmat, tenang, dan bersungguh-sungguh.
• Gunakan lembar kerja ini untuk mencatat hasil pengamatan dan praktik penerapan ritual sembahyang kepada Tian.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah dan Mengurutkan Langkah Ritual Bersujud kepada Tian

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 7
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati 4 tahapan acak tata cara bersujud kepada Tian berikut: (A) Melakukan Kou-shou (merapatkan kedua telapak tangan ke bawah, membungkukkan badan hingga dahi menyentuh alas sujud dengan khidmat), (B) Berdiri tegak (Li) bersikap hormat menghadap altar Tian dengan merangkapkan tangan (Bao-shou), (C) Berlutut (Gui) secara bertahap mulai dari lutut kanan lalu lutut kiri bertumpu di atas alas sembahyang, (D) Bangkit kembali berdiri tegak dengan tenang setelah rangkaian sujud selesai.
2. Diskusikan bersama pasanganmu urutan penerapan yang benar dan tertib dalam ritual sembahyang kepada Tian.
3. Tuliskan urutan huruf yang tepat dan jelaskan bagaimana sikap batin yang khidmat harus diwujudkan pada saat berlutut (Gui) dan bersujud (Kou-shou).

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan huruf tahapan bersujud kepada Tian yang tepat dari awal hingga akhir, serta sebutkan nama gerakan pada masing-masing huruf tersebut!

2. Berdasarkan tata ibadah ritual keagamaan kepada Tian, bagaimana posisi tangan dan tubuh yang benar serta sikap batin yang khidmat saat melakukan gerakan Kou-shou?

Tuliskan jawaban pada format berikut:
1. Urutan Tahapan: [ ... - ... - ... - ... ] beserta nama gerakannya.
2. Uraian Posisi Tubuh dan Sikap Batin Kou-shou: [ Tuliskan dalam 2-3 kalimat penjelasan lengkap ].

Kegiatan 2: Praktik Berpasangan Menerapkan Tata Cara Gui dan Kou-shou

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Matras atau bantalan sujud (Pu-tuan)
• Lembar observasi berpasangan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah pasangan bersama teman sebangkumu. Tentukan peran bergantian: satu murid menjadi 'Pelaksana Ritual' dan satu murid menjadi 'Pengamat Sikap Khidmat'.
2. Pelaksana mempraktikkan rangkaian ritual sembahyang kepada Tian: (1) Berdiri tegak merangkapkan tangan (Bao-shou), (2) Berlutut dengan tertib (Gui), (3) Bersujud 3 kali Kou-shou secara tenang dan bersungguh-sungguh, (4) Bangkit berdiri kembali dengan tertib.
3. Pengamat memeriksa pelaksanaan gerakan menggunakan tabel ceklis yang tersedia, memberikan tanda centang (V) jika diterapkan dengan benar dan khidmat, serta menuliskan catatan hasil pengamatan.
4. Lakukan pergantian peran setelah selesai sehingga kedua murid telah mempraktikkan dan mengamati ritual bersujud kepada Tian.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel observasi praktik penerapan ritual bersujud kepada Tian untuk teman pasanganmu berdasarkan 3 aspek: Posisi Berdiri & Berlutut (Gui), Kerapian & Kekhidmatan Bersujud (Kou-shou 3 kali), serta Sikap Bangkit dan Ketenangan Gerakan!

Isi tabel pengamatan berpasangan:
| No | Aspek Penerapan Gerakan Ritual | Hasil Penerapan (Tepat & Khidmat / Kurang Khidmat) | Catatan Pengamatan Ketercapaian |
|---|---|---|---|
| 1 | Berdiri tegak Bao-shou dan berlutut (Gui) | ... | ... |
| 2 | Menundukkan kepala bersujud (Kou-shou 3x) | ... | ... |
| 3 | Bangkit kembali berdiri tegak dengan tenang | ... | ... |

Kegiatan 3: Simulasi Penerapan Ritual Sembahyang kepada Tian secara Khidmat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Ruang Lithang/kelas yang ditata hening
• Bantalan sujud
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama seluruh anggota kelompok (4-5 murid), atur barisan menghadap ke arah altar sembahyang.
2. Lakukan simulasi penuh ritual sembahyang kepada Tian yang memadukan tata cara bersujud (Gui dan 3 kali Kou-shou) secara serempak dan berkesadaran penuh.
3. Setelah simulasi selesai, diskusikan bersama kelompok mengenai makna penerapan kesungguhan hati dan kekhidmatan saat bersujud di hadapan Tian.
4. Jawab pertanyaan evaluasi penerapan dan lanjutkan dengan mengisi refleksi diri pada bagian akhir.

Pertanyaan:

1. Mengapa dalam menerapkan ritual sembahyang kepada Tian, gerakan bersujud (Gui dan Kou-shou) harus dilakukan secara tenang, tidak tergesa-gesa, dan penuh kekhidmatan?

2. Tuliskan 3 hal yang harus diperhatikan agar kekhidmatan tetap terjaga selama menerapkan rangkaian persembahyangan sujud kepada Tian!

Tuliskan hasil diskusi kelompok pada kolom berikut:
1. Alasan pentingnya ketenangan dan kekhidmatan dalam sujud ritual: [ Tuliskan penjelasan kelompok ].
2. Tiga hal penjaga kekhidmatan sembahyang: [ Butir 1, 2, dan 3 ].

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan dan suasana batinmu saat mempraktikkan gerakan berlutut (Gui) dan bersujud (Kou-shou) di hadapan Tian secara khidmat?

2. Langkah perbaikan apa yang akan kamu lakukan agar pelaksanaan sujud dan sembahyang pribadimu kepada Tian semakin tertib, tenang, dan bersungguh-sungguh?