LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 7: Menginterpretasikan Teks Kitab Wujing yang Melandasi Makna Tata Ibadah Upacara Persembahyangan kepada Tian
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 7 dengan topik "Menginterpretasikan Teks Kitab Wujing yang Melandasi Makna Tata Ibadah Upacara Persembahyangan kepada Tian".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 7: Menginterpretasikan Teks Kitab Wujing yang Melandasi Makna Tata Ibadah Upacara Persembahyangan kepada Tian
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 7
Bab 6 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 7 (Fase D) Topik: Menginterpretasikan Teks Kitab Wujing yang Melandasi Makna Tata Ibadah Upacara Persembahyangan kepada Tian INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menelaah Makna Landasan Teks Shūjīng tentang PersembahyanganEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan kutipan Shūjīng di atas, tafsirkan apa yang menjadi syarat mutlak agar upacara persembahyangan kepada Tian diterima dan berkenan di hadapan Tian! 2. Bagaimanakah tafsiran teks 'Xián Yŏu Yì Dé' jika dikaitkan dengan sikap batin seseorang saat melaksanakan tata ibadah kepada Tian? Tuliskan jawaban dalam bentuk paragraf uraian singkat (3-5 kalimat) pada lembar jawaban bergaris. Kegiatan 2: Tabel Interpretasi Teks Wujing dan Makna Tata IbadahEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel analisis interpretasi makna ibadah berdasarkan kutipan teks Teks 1 dan Teks 2! Ruang tabel jawaban Isilah tabel 4 kolom: [Kutipan Teks] | [Pokok Landasan Teks] | [Makna Tata Ibadah yang Dihasilkan] | [Penerapan Makna Batin Pemudja] Kegiatan 3: Diskusi Interpretatif: Menghubungkan Firman Teks Suci dengan Esensi IbadahEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan interpretasi kelompokmu terhadap ayat-ayat Wujing (Shūjīng dan Lǐjì), jelaskan mengapa tata upacara lahiriah dan kesucian kebajikan batin tidak dapat dipisahkan dalam sembahyang kepada Tian! Tuliskan hasil simpulan diskusi kelompok dalam 1-2 paragraf pada kolom laporan diskusi. REFLEKSI1. Ayat atau teks Kitab Wujing mana yang paling memberikan pencerahan bagimu tentang arti sejati bersujud dan bersembahyang kepada Tian? 2. Bagaimanakah pemahaman teks suci ini mengubah caramu mempersiapkan batin saat hendak beribadah atau bersembahyang kepada Tian? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.