LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Menerapkan Sikap Bakti kepada Tiandiren dalam Lima Hubungan Kemasyarakatan (Wulun) di Lingkungan Sekolah dan Sekitar
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 5 dengan topik "Menerapkan Sikap Bakti kepada Tiandiren dalam Lima Hubungan Kemasyarakatan (Wulun) di Lingkungan Sekolah dan Sekitar".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Menerapkan Sikap Bakti kepada Tiandiren dalam Lima Hubungan Kemasyarakatan (Wulun) di Lingkungan Sekolah dan Sekitar
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 5
Bab 3 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menerapkan Sikap Bakti kepada Tiandiren dalam Lima Hubungan Kemasyarakatan (Wulun) di Lingkungan Sekolah dan Sekitar INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menentukan Tindakan Bakti Anak kepada Orang Tua dalam Kehidupan NyataEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Situasi 1: Ibu sedang sibuk menyiapkan sarapan pagi di dapur sementara adik menangis mencari mainannya. Tindakan bakti apa yang kamu terapkan langsung untuk membantu ibu? 2. Situasi 2: Ayah mengingatkanmu untuk berhenti bermain gawai karena waktu belajar malam sudah tiba, padahal kamu sedang asyik bermain game. Tindakan bakti apa yang kamu terapkan sesuai ajaran laku bakti? 3. Situasi 3: Orang tua memberi nasihat agar kamu merawat tubuh dengan makan makanan bergizi dan tidur teratur agar tidak mudah sakit (Awal Laku Bakti). Tindakan bakti apa yang kamu terapkan dalam rutinitas harianmu? Tuliskan jawaban dalam tabel 3 baris berisi kolom: [Nomor Situasi], [Tindakan Penerapan Bakti Nyata]. Kegiatan 2: Menyusun Rencana Aksi Bakti Sehari-hari (Wulun: Orang Tua - Anak)Estimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 1 tindakan bakti nyata yang kamu terapkan pada Pagi Hari saat bersiap ke sekolah. Ruang tabel jawaban 2. Tuliskan 1 tindakan bakti nyata yang kamu terapkan pada Siang Hari setelah pulang dari sekolah. Ruang tabel jawaban 3. Tuliskan 1 tindakan bakti nyata yang kamu terapkan pada Sore Hari di lingkungan rumah. Ruang tabel jawaban 4. Tuliskan 1 tindakan bakti nyata yang kamu terapkan pada Malam Hari sebelum beristirahat. Ruang tabel jawaban Gunakan tabel jadwal rencana aksi 4 baris: Kolom 1: Waktu Pelaksanaan (Pagi, Siang, Sore, Malam); Kolom 2: Rencana Tindakan Bakti Nyata kepada Orang Tua. Kegiatan 3: Praktik Langsung: Simulasi Penerapan Sikap Hormat dan Patuh kepada Orang TuaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bagaimanakah tindakan langsung yang kamu lakukan saat mempraktikkan cara berpamitan dan memohon restu kepada orang tua sebelum berangkat sekolah? 2. Bagaimanakah tindakan langsung yang kamu lakukan saat mempraktikkan sikap menerima teguran atau nasihat dari orang tua? Tuliskan uraian deskripsi langkah tindakan nyata yang diperagakan pada 2 kolom teks yang disediakan di lembar kerja. REFLEKSI1. Tindakan bakti apa yang paling mudah kamu terapkan kepada orang tuamu hari ini? 2. Ketika merasa lelah atau malas, hal apa yang mengingatkanmu untuk tetap berbakti dan mematuhi nasihat ayah dan bunda di rumah? 3. Komitmen nyata apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini agar hubunganmu dengan orang tua semakin harmonis sesuai ajaran Wulun? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.