LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Peringatan Hari Wafat Nabi Kongzi dan Hari Genta Rohani (Dongzhi)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan makna Peringatan Hari Wafat Nabi Kongzi (Zhisheng Jichen, 18 bulan ke-2 Kongzili) dan Hari Genta Rohani (22 Desember/Dongzhi) sebagai bentuk bakti kepada Nabi Kongzi.
2. Murid dapat membuat Kalender Ibadah yang memuat nama-nama ibadah kepada Nabi Kongzi beserta tanggal peringatannya.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan seksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan sesuai urutan nomor.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman sebangku pada bagian yang bertanda 'Diskusi', tetapi tulislah jawabanmu sendiri.
• Gunakan pensil atau pulpen untuk menulis. Untuk kegiatan menggambar/mewarnai, siapkan pensil warna atau krayon.
• Jika ada kata atau istilah yang belum kamu mengerti, tandai lalu tanyakan kepada gurumu.
• Kerjakan dengan penuh semangat — setiap kegiatan dalam LKPD ini membantu kamu semakin memahami wujud bakti kita kepada Nabi Kongzi!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyelami Makna: Zhisheng Jichen dan Hari Genta Rohani

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks bacaan pada LKPD ini
• Pensil atau pulpen
• Buku siswa halaman terkait (Sub Pelajaran 2D) sebagai referensi tambahan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks pendek berikut dengan tenang dan penuh perhatian.
2. Setelah membaca, jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini satu per satu.
3. Untuk soal uraian, tuliskan jawabanmu minimal 2–3 kalimat.
4. Teks Bacaan: Setiap tanggal 18 bulan ke-2 Kongzili, umat Khonghucu memperingati hari wafat Nabi Kongzi yang dikenal sebagai Zhisheng Jichen (至圣忌辰). Peringatan ini adalah ungkapan rasa hormat dan bakti kepada beliau yang telah mewariskan ajaran kemanusiaan. Sementara itu, setiap tanggal 22 Desember bertepatan dengan Dongzhi (冬至) atau puncak musim dingin, diperingati sebagai Hari Genta Rohani. Pada hari itulah Nabi Kongzi memulai pengembaraannya selama 13 tahun untuk menyebarkan ajaran Rujiao, sehingga beliau dijuluki Tian zhi Muduo (天之木铎) — Genta Rohani Tuhan. Kedua peringatan ini mengajarkan kita untuk selalu mengingat, menghormati, dan meneladani beliau.

Pertanyaan:

1. Apa nama peringatan hari wafat Nabi Kongzi, dan kapan tanggal peringatannya?

2. Apa yang dimaksud dengan Dongzhi? Mengapa tanggal 22 Desember disebut juga sebagai Hari Genta Rohani?

3. Menurutmu, mengapa kita perlu memperingati hari wafat Nabi Kongzi? Hubungkan jawabanmu dengan makna bakti (孝) yang kamu ketahui!

4. Pasangkan istilah di kolom kiri dengan maknanya di kolom kanan dengan menarik garis!

Soal 1–3: tulis jawaban di baris yang tersedia di bawah masing-masing pertanyaan (min. 2–3 kalimat untuk uraian). Soal 4: tarik garis penghubung antara kolom ISTILAH dan kolom MAKNA pada tabel dua kolom yang telah disediakan.

Kegiatan 2: Aku Detektif Ibadah: Menelusuri Perayaan kepada Nabi Kongzi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5
• Pensil atau pulpen
• Penggaris (untuk membuat tabel jika belum tercetak)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pada kegiatan ini, kamu akan menjadi 'Detektif Ibadah' yang bertugas mengumpulkan informasi tentang hari-hari ibadah kepada Nabi Kongzi.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu untuk melengkapi tabel berikut berdasarkan buku siswa, penjelasan guru, dan teks bacaan di Kegiatan 1.
3. Setelah tabel selesai, jawab pertanyaan diskusi di bawahnya.
4. Tabel yang perlu kamu isi memiliki 4 kolom: No | Nama Hari Ibadah | Tanggal/Waktu Peringatan | Makna Singkat.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan minimal 4 hari ibadah kepada Nabi Kongzi yang kamu temukan dari buku siswa dan penjelasan gurumu! (Kolom: No | Nama Hari Ibadah | Tanggal/Waktu Peringatan | Makna Singkat)

2. Dari seluruh hari ibadah yang kamu temukan, menurut kelompokmu manakah yang paling berkaitan erat dengan bakti kepada Nabi Kongzi? Berikan alasanmu!

3. Apakah ada hari ibadah dalam tabel yang pernah kamu ikuti atau lihat secara langsung di lithang atau rumahmu? Ceritakan pengalamanmu singkat!

Tabel 4 kolom (No | Nama Hari Ibadah | Tanggal/Waktu Peringatan | Makna Singkat) — isi minimal 4 baris. Pertanyaan 2 dan 3 ditulis dalam kotak uraian di bawah tabel, masing-masing sekitar 3–5 kalimat.

Kegiatan 3: Proyek Kreatif: Membuat Kalender Ibadah Nabi Kongzi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon
• Penggaris
• Pensil atau pulpen hitam
• Buku siswa sebagai referensi
• Kreativitas dan semangatmu!

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya membuat produk nyata! Kamu akan membuat sebuah Kalender Ibadah yang cantik dan informatif.
2. Gunakan hasil temuanmu dari Kegiatan 2 sebagai bahan dasar.
3. Ikuti langkah-langkah berikut untuk membuat Kalender Ibadahmu:
4. Langkah 1 — Tentukan format: kamu bisa membuat kalender dalam bentuk tabel bulanan, daftar kronologis, atau roda lingkaran 12 bulan (pilih satu yang paling menarik bagimu).
5. Langkah 2 — Tuliskan minimal 4 nama hari ibadah kepada Nabi Kongzi beserta tanggal peringatannya.
6. Langkah 3 — Tambahkan gambar simbol kecil atau hiasan sederhana pada setiap peringatan (contoh: gambar genta untuk Hari Genta Rohani, gambar bintang untuk hari lahir Nabi Kongzi).
7. Langkah 4 — Beri judul yang menarik pada kalendermu, misalnya: 'Kalender Ibadahku kepada Nabi Kongzi'.
8. Langkah 5 — Setelah selesai, tunjukkan kalendermu kepada teman dan ceritakan satu peringatan yang paling berkesan bagimu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan di sini daftar hari ibadah yang akan kamu masukkan ke dalam kalendermu beserta tanggalnya (minimal 4 peringatan)!

2. Gambarlah atau tuliskan rancanganmu di kotak yang tersedia, kemudian warnai dengan pensil warna agar kalendermu menarik!

3. Setelah membuat kalender ini, tuliskan satu kalimat yang menggambarkan perasaan atau pelajaran yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!

Soal 1: tabel 2 kolom (Nama Hari Ibadah | Tanggal Peringatan), isi minimal 4 baris. Soal 2: kotak besar kosong (ukuran min. 12x15 cm) untuk menggambar dan menulis rancangan kalender. Soal 3: baris uraian singkat (2–3 kalimat).

REFLEKSI

1. Dari dua peringatan yang kamu pelajari hari ini — Zhisheng Jichen dan Hari Genta Rohani — mana yang paling membuatmu kagum dengan Nabi Kongzi? Mengapa?

2. Bagaimana cara kamu menunjukkan bakti kepada Nabi Kongzi dalam kehidupan sehari-hari, selain dengan mengikuti ibadah?

3. Setelah membuat Kalender Ibadah, apakah ada peringatan yang ingin kamu ikuti bersama keluargamu? Apa yang akan kamu lakukan untuk mempersiapkannya?