LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Menginterpretasikan Hubungan Sembahyang kepada Shenming dengan Pengamalan Kesusilaan (Li)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menginterpretasikan hari raya/sembahyang kepada shenming sebagai wujud kesusilaan (li)

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah terlebih dahulu dengan sikap hormat (Bao Xin Ba De) sebelum memulai pembelajaran.
• Bacalah pengantar kasus dan petunjuk di setiap lembar kegiatan dengan teliti.
• Bekerjasamalah dengan teman kelompok saat berdiskusi, dan tuliskan hasil interpretasimu secara mandiri pada ruang yang tersedia.
• Tanyakan kepada guru/Wenshi apabila ada hal yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Nilai Kesusilaan (Li) dalam Sembahyang Shenming

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu Kelas V
• Alat tulis/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati ringkasan narasi makna sembahyang Shenming berikut: 'Sembahyang kepada Shenming bukan sekadar memohon rezeki atau perlindungan, melainkan bentuk penghormatan mendalam atas kebajikan dan keteladanan para Shenming (seperti Fude Zhengshen/Dewa Bumi yang melindungi kelestarian bumi dan Guan Sheng Dijun yang menjunjung kesetiaan). Penghormatan yang diwujudkan melalui tata krama, ketulusan, serta sikap sopan santun inilah inti dari Kesusilaan (Li).'
2. Lakukan interpretasi dengan menghubungkan makna persembahyangan Shenming terhadap pengamalan kesusilaan (li).
3. Lengkapi tabel analisis interpretasi pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan narasi di atas, bagaimana kamu menginterpretasikan hubungan antara tindakan bersembahyang kepada Shenming dengan pengamalan kebajikan Kesusilaan (Li)? Tuliskan interpretasimu dalam tabel 2 baris yang memuat:

1. Bentuk persembahyangan kepada Shenming, dan
2. Interpretasi wujud Kesusilaan (Li) di dalamnya!

Tabel 2 kolom x 2 baris: Kolom 1 memuat 'Nama Persembahyangan Shenming', Kolom 2 memuat 'Interpretasi Makna Kesusilaan (Li)'.

Kegiatan 2: Menginterpretasikan Perilaku Kesusilaan (Li) Saat Hari Persembahyangan Shenming

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku Catatan
• Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan bersama teman sebangkumu mengenai situasi yang terjadi saat hari raya atau sembahyang kepada Shenming di Miao/Kelenteng/Litang.
2. Analisis dan tafsirkan (interpretasikan) 2 situasi tindakan nyata umat saat sembahyang Shenming berikut ini sebagai bentuk penerapan Kesusilaan (Li).
3. Tuliskan interpretasimu secara runtut.

Pertanyaan:

1. Situasi A: Sebelum sembahyang kepada Shenming, umat membersihkan diri, mengenakan pakaian yang rapi dan sopan, serta bersikap hening (Jing) tanpa bergurau. Bagaimana kamu menginterpretasikan tata cara persiapan tersebut sebagai wujud pengamalan Kesusilaan (Li)?

2. Situasi B: Saat memperingati hari raya Shenming, umat bersembahyang secara tertib bergiliran tanpa saling mendahului atau berebut dupa/altar. Bagaimana kamu menginterpretasikan ketertiban tersebut sebagai perwujudan Kesusilaan (Li)?

Disediakan masing-masing 4-5 baris bergaris untuk menuliskan uraian interpretasi Situasi A dan Situasi B.

Kegiatan 3: Interpretasi Makna Doa dan Rasa Syukur kepada Shenming

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan sebuah ungkapan: 'Sembahyang kepada Shenming yang sejati bukanlah meminta keuntungan pribadi semata, melainkan memuliakan kebajikan Shenming agar kita terdorong bersikap susila (Li) dalam kehidupan.'
2. Jawablah pertanyaan penegasan interpretasi berikut, lalu selesaikan refleksi penutup.
3. Gunakan waktu yang tersisa untuk menyelesaikan lembar refleksi dan mendengarkan penguatan dari guru.

Pertanyaan:

1. Jelaskan interpretasimu mengapa seseorang yang rajin sembahyang kepada Shenming tetapi sering berkata kasar dan tidak sopan kepada orang lain dikatakan belum mengamalkan esensi Kesusilaan (Li) dari sembahyang itu sendiri?

Kolom jawaban uraian reflektif 5 baris.

REFLEKSI

1. Apa makna baru yang kamu dapatkan mengenai hubungan antara sembahyang kepada Shenming dan sikap sopan santun (Kesusilaan/Li)?

2. Sikap Kesusilaan (Li) apa yang paling ingin kamu perbaiki saat mengikuti sembahyang kepada Shenming berikutnya?