LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Menerapkan Prinsip Tidak Berbicara dan Tidak Berbuat Sesuai Empat Pantangan Siwu dalam Keseharian
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 5 dengan topik "Menerapkan Prinsip Tidak Berbicara dan Tidak Berbuat Sesuai Empat Pantangan Siwu dalam Keseharian".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Menerapkan Prinsip Tidak Berbicara dan Tidak Berbuat Sesuai Empat Pantangan Siwu dalam Keseharian
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 5
Bab 1 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menerapkan Prinsip Tidak Berbicara dan Tidak Berbuat Sesuai Empat Pantangan Siwu dalam Keseharian INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Memilah Tindakan Keseharian Sesuai Prinsip SiwuEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Klasifikasikan 6 perilaku berikut ke dalam tabel:
Ruang tabel jawaban Tabel 4 kolom: No (1-6), Pernyataan Perilaku, Kategori (Penerapan Benar / Pelanggaran), dan Alasan Kesusilaan. Kegiatan 2: Menentukan Solusi Tindakan Sesuai Prinsip Siwu dalam Studi KasusEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kasus 1: Di grup obrolan kelas, beberapa teman sedang mengejek fisik dan menertawakan foto lucu seorang kawan sekelas hingga ia merasa sedih. Bagaimana tindakan nyata penerapan prinsip 'tidak berbicara yang tidak susila' yang harus kamu lakukan di grup tersebut? 2. Kasus 2: Saat ulangan berlangsung, guru sedang keluar kelas sebentar. Teman sebangkumu menyodorkan kertas contekan kepadamu dan mengajak saling bertukar jawaban. Bagaimana tindakan nyata penerapan prinsip 'tidak berbuat yang tidak susila' yang kamu lakukan saat itu? Format isian uraian terstruktur: Kasus 1 (Tindakan Ucapan Nyata) dan Kasus 2 (Tindakan Perbuatan Nyata). Kegiatan 3: Rencana Aksi Penerapan Siwu dan Refleksi DiriEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan masing-masing 2 komitmen tindakan nyata penerapan prinsip Siwu yang akan kamu praktikkan dalam kehidupan sehari-hari: (a) Dua komitmen dalam menjaga ucapan (tidak berbicara yang tidak susila), dan (b) Dua komitmen dalam menjaga perilaku (tidak berbuat yang tidak susila). Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Dimensi Siwu (Ucapan / Perbuatan), Komitmen Tindakan Nyata, dan Sasaran Lingkungan (Rumah / Sekolah). REFLEKSI1. Kapan situasi paling sulit bagimu untuk menahan diri agar tidak mengucapkan kata-kata yang tidak pantas? 2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menolak ajakan teman untuk melakukan perbuatan yang melanggar kesusilaan? 3. Langkah apa yang akan kamu lakukan agar selalu ingat menerapkan prinsip Siwu dalam perkataan dan tindakanmu setiap hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.