LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Asesmen Harian I: Tian Maha Roh dan Iman Khonghucuku

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjawab soal asesmen harian yang mencakup konsep Guishen, karakteristik Tian, prinsip Siwu, dan konsep keimanan serta Sancai secara tertulis.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah seluruh soal dengan tenang dan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan soal sesuai petunjuk pada setiap kegiatan.
• Tulislah jawabanmu dengan jujur dan sesuai pemahamanmu sendiri.
• Jika ada soal yang belum kamu pahami, tandai dan kerjakan soal lain terlebih dahulu.
• Periksa kembali jawabanmu sebelum mengumpulkan lembar kerja.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memahami Guishen dan Karakteristik Tian

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen dan penghapus)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti.
2. Tulislah jawabanmu pada ruang yang telah disediakan.
3. Untuk pertanyaan uraian, jelaskan dengan kalimatmu sendiri menggunakan pemahaman yang telah kamu pelajari.

Pertanyaan:

1. Dalam kitab Zhongyong bab XV:1-5, Nabi menjelaskan tentang Guishen. Apakah yang dimaksud dengan Guishen?

2. Lengkapilah tabel karakteristik Tian berikut ini:

3. Mengapa umat manusia berpuasa, membersihkan hati, dan mengenakan pakaian lengkap untuk bersembahyang kepada Tian?

4. Jelaskan mengapa sifat Tian yang halus tidak dapat disembunyikan dari iman kita!

Jawaban nomor 1, 3, dan 4 ditulis dalam bentuk uraian (3-5 kalimat). Jawaban nomor 2 ditulis dalam tabel dengan 2 kolom: Aspek dan Karakteristik (disediakan 4 baris).

Kegiatan 2: Menerapkan Prinsip Siwu (Empat Pantangan)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen dan penghapus)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap situasi yang diberikan dengan cermat.
2. Identifikasi prinsip Siwu yang sesuai dengan setiap situasi.
3. Jelaskan alasanmu dengan kalimat yang jelas.

Pertanyaan:

1. Sebutkan empat prinsip Siwu (Empat Pantangan) dalam agama Khonghucu!

2. Lengkapilah tabel berikut dengan memberikan contoh perilaku yang SESUAI dengan prinsip Siwu dalam kehidupan sehari-hari:

3. Andi ingin bermain bola di lapangan, tetapi teman-temannya ingin bermain petak umpet. Andi marah dan memaksa semua teman mengikuti keinginannya. Prinsip Siwu apa yang dilanggar Andi? Jelaskan dan berikan saran bagaimana seharusnya Andi bersikap!

Jawaban nomor 1 ditulis dalam bentuk daftar bernomor (4 poin). Jawaban nomor 2 ditulis dalam tabel dengan 2 kolom: Prinsip Siwu dan Contoh Perilaku (4 baris). Jawaban nomor 3 ditulis dalam bentuk uraian (4-6 kalimat).

Kegiatan 3: Memahami Keimanan dan Sancai (Tiga Dasar Kenyataan)

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen dan penghapus)
• Pensil warna atau spidol (untuk membuat diagram)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah pertanyaan dengan tenang dan fokus.
2. Tulislah jawabanmu berdasarkan pemahaman tentang iman dan konsep Sancai.
3. Gunakan contoh konkret dari kehidupanmu untuk memperkuat jawabanmu.

Pertanyaan:

1. Dalam agama Khonghucu, sembahyang adalah pokok dari agama. Apakah yang dimaksud dengan iman dalam kehidupan beragama?

2. Apakah yang dimaksud dengan Sancai (Tiga Dasar Kenyataan)? Sebutkan ketiga unsur Sancai tersebut!

3. Gambarkan hubungan ketiga unsur Sancai dalam diagram sederhana, kemudian jelaskan bagaimana ketiga unsur tersebut saling berhubungan!

4. Berikan satu contoh konkret dari kehidupanmu yang menunjukkan penerapan konsep Sancai!

Jawaban nomor 1, 2, dan 4 ditulis dalam bentuk uraian (3-5 kalimat). Jawaban nomor 3 berupa diagram/gambar sederhana dengan ukuran minimal 8x8 cm disertai penjelasan tertulis (3-4 kalimat).

REFLEKSI

1. Dari ketiga kegiatan asesmen yang telah kamu kerjakan, konsep mana yang menurutmu paling penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa?

2. Bagaimana pemahamanmu tentang Tian Yang Maha Roh dapat membantumu menjadi pribadi yang lebih baik?

3. Apakah ada kesulitan yang kamu alami saat mengerjakan asesmen ini? Apa yang akan kamu lakukan untuk memperdalam pemahamanmu?