LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Tian Maha Roh: Konsep Guishen dan Kebajikan Tian
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 5 dengan topik "Tian Maha Roh: Konsep Guishen dan Kebajikan Tian". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5: Tian Maha Roh: Konsep Guishen dan Kebajikan Tian
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 5
Bab 1 - Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 5 (Fase C) Topik: Tian Maha Roh: Konsep Guishen dan Kebajikan Tian INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menjelajahi Kebajikan Guishen dari Zhongyong XV:1-5Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa arti Guishen dalam bahasa Indonesia? 2. Sebutkan minimal 3 karakteristik kebajikan Tian berdasarkan Zhongyong XV:1-5! Tuliskan dalam tabel di bawah ini. Ruang tabel jawaban 3. Menurutmu, mengapa Tian disebut 'Maha Roh'? Jelaskan dengan bahasamu sendiri! Nomor 1: tuliskan jawaban dalam 1 kalimat. Nomor 2: buat tabel 2 kolom (Nomor | Karakteristik Tian) dengan minimal 3 baris. Nomor 3: tuliskan penjelasan dalam 3-5 kalimat. Kegiatan 2: Merasakan Kehadiran Tian: Jingzuo dan SyukurEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Identifikasi 3 ciptaan Tian yang paling berharga dalam hidupmu! Jelaskan mengapa ketiga hal itu berharga bagimu. Ruang tabel jawaban 2. Tuliskan sebuah doa syukur pendek kepada Tian atas karunia yang telah kamu terima! Doa boleh ditulis dengan bahasamu sendiri. Nomor 1: buat tabel 3 kolom (Nomor | Ciptaan Tian | Mengapa Berharga) dengan 3 baris. Nomor 2: tuliskan doa dalam 4-6 kalimat, gunakan bahasa yang sopan dan tulus. Kegiatan 3: Wujud Nyata Baktiku kepada TianEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah rencana 3 perbuatan nyata yang akan kamu lakukan minggu ini sebagai wujud bakti kepada Tian! Tuliskan dalam tabel berikut. Ruang tabel jawaban 2. Gambarlah atau tuliskan sebuah cerita pendek (5-7 kalimat) tentang salah satu perbuatan baktimu kepada Tian yang paling berkesan atau paling ingin kamu lakukan! Ruang gambar Nomor 1: buat tabel 4 kolom (Nomor | Perbuatan Bakti | Kapan Dilakukan | Dengan Siapa) dengan 3 baris. Nomor 2: sediakan kotak besar untuk menggambar atau menulis cerita (minimal 5 kalimat), boleh tambahkan ilustrasi sederhana. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari tentang Tian Maha Roh hari ini? 2. Bagaimana perasaanmu setelah melakukan jingzuo dan merasakan karunia Tian? 3. Perbuatan bakti apa yang paling mudah dan paling sulit untuk kamu lakukan? Mengapa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.