LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 4: Menerapkan Perilaku Delapan Kebajikan Aspek Rendah Hati dalam Interaksi Pergaulan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan perilaku sesuai dengan delapan kebajikan (bade) pada sikap berbakti dan rendah hati

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap cerita situasi dan petunjuk soal dengan cermat bersama teman atau secara mandiri.
• Tuliskan tindakan nyata yang mencerminkan sikap rendah hati dan berbakti pada ruang yang telah disediakan.
• Bila ada petunjuk yang kurang dipahami, bertanyalah kepada Guru atau Wenshi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menentukan Penerapan Sikap Rendah Hati dalam Situasi Pergaulan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 4
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua situasi pergaulan sehari-hari yang disajikan di bawah ini.
2. Pilihlah dan tuliskan tindakan penerapan sikap rendah hati yang tepat untuk dilakukan pada masing-masing situasi tersebut.

Pertanyaan:

1. Situasi 1: Nilai ulangan Agama Khonghucu milikmu mendapat angka tertinggi di kelas, sedangkan teman sebangkumu mendapat nilai yang kurang memuaskan. Bagaimana kamu menerapkan sikap rendah hati saat berinteraksi dengannya?

2. Situasi 2: Kamu baru saja dibelikan sepatu baru oleh orang tua untuk sekolah. Teman-teman di kelas sedang berkumpul membicarakan sepatu sekolah. Tindakan penerapan rendah hati apa yang kamu lakukan dalam pergaulan tersebut?

Tuliskan jawaban berupa kalimat tindakan nyata pada 2-3 baris bergaris yang disediakan di bawah masing-masing teks situasi.

Kegiatan 2: Tabel Penerapan Sikap Berbakti dan Rendah Hati di Rumah dan Sekolah

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pulpen/pensil dan penggaris)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingatlah ajaran Lunyu I:6 bahwa seorang muda di rumah hendaklah berbakti dan di luar bersikap rendah hati.
2. Lengkapilah tabel tindakan berikut dengan menuliskan 1 contoh nyata penerapan sikap berbakti dan 1 contoh penerapan sikap rendah hati yang kamu lakukan di rumah serta di sekolah.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 1 tindakan penerapan sikap berbakti kepada orang tua saat di rumah!

2. Tuliskan 1 tindakan penerapan sikap rendah hati saat berinteraksi dengan anggota keluarga di rumah!

3. Tuliskan 1 tindakan penerapan sikap berbakti kepada guru dan sekolah saat di lingkungan sekolah!

4. Tuliskan 1 tindakan penerapan sikap rendah hati saat bermain bersama teman di sekolah!

Format tabel 4 baris: Kolom 1 (Nomor), Kolom 2 (Lingkungan & Sikap), Kolom 3 (Tindakan Penerapan Nyata). Isikan kalimat tindakan pada sel yang tersedia.

Kegiatan 3: Rencana Aksi Penerapan Rendah Hati dan Diskusi Praktik Sehari-hari

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Rancanglah sebuah rencana tindakan nyata penerapan sikap rendah hati yang akan kamu terapkan saat bergaul dengan teman sebayamu hari ini.
2. Diskusikan rencana tindakan tersebut bersama teman sebangkumu, kemudian simpulkan tindakan yang paling tepat untuk dilakukan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 1 tindakan nyata penerapan sikap rendah hati yang berjanji akan kamu praktikkan saat kerja kelompok atau bermain bersama teman hari ini!

2. Berdasarkan hasil diskusi dengan teman sebangku, sebutkan 1 contoh ucapan santun yang mencerminkan kerendahan hati saat kamu menerima pujian dari teman!

Tuliskan rencana aksi pada kolom kartu janji diri, dan tuliskan hasil kalimat diskusi pada kotak dialog yang disediakan.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah mempraktikkan sikap rendah hati saat berbicara dengan temanmu hari ini? Berikan contohnya!

2. Bagaimana perasaan hatimu ketika berhasil menahan diri untuk tidak menyombongkan kelebihan atau barang barumu kepada orang lain?

3. Apa hal paling berharga yang akan terus kamu lakukan untuk menunjukkan rasa berbakti kepada orang tua dan guru dalam pergaulan sehari-hari?