LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 4: Menjelaskan Kitab Daxue dan Zhongyong sebagai Bagian Pokok Kitab Suci Sishu
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Menjelaskan Kitab Daxue dan Zhongyong sebagai Bagian Pokok Kitab Suci Sishu".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 4: Menjelaskan Kitab Daxue dan Zhongyong sebagai Bagian Pokok Kitab Suci Sishu
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 1 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Menjelaskan Kitab Daxue dan Zhongyong sebagai Bagian Pokok Kitab Suci Sishu INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Identitas Kitab Daxue dan ZhongyongEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel penjelasan identitas Kitab Daxue dan Kitab Zhongyong berikut: sebutkan arti nama kitab dalam bahasa Indonesia dan nama tokoh penyusun/penulisnya! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Kolom 1 'Nama Kitab' (Daxue dan Zhongyong), Kolom 2 'Arti Nama Kitab', Kolom 3 'Tokoh Penulis/Penyusun'. Kegiatan 2: Menjelaskan Pokok Ajaran Kitab Daxue dan ZhongyongEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan apa inti ajaran pokok yang termuat di dalam Kitab Daxue! 2. Jelaskan apa inti ajaran pokok yang termuat di dalam Kitab Zhongyong! Kotak uraian bergaris 3-4 baris untuk masing-masing nomor pertanyaan. Kegiatan 3: Menjelaskan Kitab Sishu sebagai Pedoman Hidup Sehari-hariEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan mengapa Kitab Daxue dijadikan pedoman hidup bagi seorang pelajar dalam membina diri! 2. Jelaskan mengapa Kitab Zhongyong dijadikan pedoman hidup bagi seorang pelajar dalam bersikap di sekolah dan rumah! Kotak uraian teks bergaris masing-masing 4 baris untuk nomor 1 dan nomor 2. REFLEKSI1. Hal baru apa yang paling menarik yang kamu pahami tentang Kitab Daxue dan Kitab Zhongyong hari ini? 2. Bagian ajaran pembinaan diri (Daxue) atau jalan tengah sempurna (Zhongyong) mana yang ingin paling kamu terapkan mulai hari ini dalam kehidupanmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.