LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 3: Menjelaskan empat benih kebajikan watak sejati menurut pendapat Mengzi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan tentang watak sejati menurut pendapat Mengzi

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai pembelajaran dan belajar dengan penuh semangat.
• Bacalah ringkasan materi dan setiap petunjuk kegiatan dengan saksama.
• Kerjakan setiap tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.
• Tanyakan kepada bapak/ibu guru apabila ada bagian yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Watak Sejati dan Empat Benih Kebajikan Mengzi

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 3
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kembali ringkasan ajaran Mengzi mengenai Watak Sejati (Xing) manusia yang pada dasarnya berakar baik ciptaan Tian.
2. Perhatikan empat benih kebajikan watak sejati menurut Mengzi: Ren (Cinta Kasih), Yi (Kebenaran), Li (Kesusilaan), dan Zhi (Kebijaksanaan).
3. Jelaskan pengertian watak sejati serta sebutkan rasa hati yang menjadi benih dari masing-masing kebajikan pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Watak Sejati (Xing) manusia menurut pendapat Mengzi!

2. Lengkapilah penjelasan rasa hati yang menjadi benih dari empat watak sejati menurut Mengzi pada tabel: Ren (Cinta Kasih), Yi (Kebenaran), Li (Kesusilaan), dan Zhi (Kebijaksanaan)!

Nomor 1: 2-3 baris kalimat uraian. Nomor 2: Tabel 4 baris dengan 3 kolom (Kebajikan, Istilah, Penjelasan Rasa Hati/Benih).

Kegiatan 2: Menjelaskan Watak Sejati Melalui Perilaku dan Perasaan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja bacaan cerita
• Pensil/penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca cerita singkat tentang kejadian sehari-hari yang dialami seorang anak.
2. Tentukan watak sejati mana (Ren, Yi, Li, atau Zhi) yang ditunjukkan oleh perasaan dalam cerita tersebut.
3. Jelaskan alasan mengapa rasa hati dalam cerita tersebut mencerminkan watak sejati yang kamu pilih sesuai pendapat Mengzi.

Pertanyaan:

1. Cerita A: 'Ketika melihat temannya terjatuh dan lututnya terluka, hati Wei Wei merasa sangat sedih dan tergerak untuk segera menolongnya.' Jelaskan watak sejati apa yang tampak pada Wei Wei dan mengapa perasaan itu disebut benih kebajikan tersebut!

2. Cerita B: 'Saat diajak mengambil mainan milik teman tanpa izin, A Ming menolak karena merasa malu jika berbuat curang.' Jelaskan watak sejati apa yang tampak pada A Ming dan apa kaitan rasa malu tersebut dengan watak sejati menurut Mengzi!

3. Cerita C: 'Sebelum masuk ke ruang guru, Ling Ling mengetuk pintu dan membungkuk memberi salam dengan santun.' Jelaskan watak sejati apa yang tampak dan mengapa sikap tersebut mencerminkan watak sejati itu!

Setiap nomor disediakan kolom uraian 3-4 baris untuk menuliskan nama watak sejati dan kalimat penjelasannya.

Kegiatan 3: Menjelaskan Empat Benih Kebajikan dalam Bagan Konsep

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Bagan Pohon Watak Sejati pada lembar kerja
• Pensil warna/spidol

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara berpasangan, diskusikan bagan 'Pohon Watak Sejati Mengzi'.
2. Tuliskan penjelasan ringkas untuk masing-masing cabang pohon: Ren, Yi, Li, dan Zhi.
3. Jelaskan secara lisan atau tulisan di lembar kerja mengapa menurut Mengzi manusia wajib menjaga dan merawat benih watak sejati tersebut.
4. Selesaikan kegiatan ini dan ikuti refleksi penutup bersama bapak/ibu guru.

Pertanyaan:

1. Jelaskan isi bagan empat benih kebajikan Mengzi dengan menyebutkan nama kebajikan beserta tanda perasaannya dalam bagan berikut:

1. Ren = ...
2. Yi = ...
3. Li = ...
4. Zhi = ...

2. Mengapa menurut Mengzi setiap manusia perlu menjaga dan merawat watak sejatinya agar tidak hilang? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri!

Nomor 1: Bagan 4 kotak cabang. Nomor 2: Lembar uraian 3-5 baris untuk penjelasan murid.

REFLEKSI

1. Apakah aku sudah memahami empat benih watak sejati (Ren, Yi, Li, Zhi) menurut pendapat Mengzi?

2. Bagian mana dari empat watak sejati Mengzi yang paling mudah dan paling menantang untuk aku jelaskan kepada temanku?

3. Perasaan apa yang muncul dalam diriku ketika aku menyadari bahwa Tian menciptakan watak sejatiku pada dasarnya baik?