LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti melalui Pesan Sikap Mengalah Kong Rong
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti melalui Pesan Sikap Mengalah Kong Rong".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti melalui Pesan Sikap Mengalah Kong Rong
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 2
Bab 5 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A) Topik: Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti melalui Pesan Sikap Mengalah Kong Rong INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Alasan Sikap Mengalah Kong RongEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan kisah, buah pir mana yang dipilih oleh Kong Rong untuk dirinya sendiri? 2. Mengapa Kong Rong memberikan buah pir yang lebih besar kepada kakaknya dan adiknya? Tuliskan jawaban langsung pada baris bergaris yang disediakan di bawah masing-masing nomor pertanyaan. Kegiatan 2: Menafsirkan Makna Pesan Mengalah dalam KisahEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel penilaian pernyataan pesan moral kisah Kong Rong berikut:
Ruang tabel jawaban 2. Menurutmu, apa pesan kebaikan paling penting yang bisa kita petik dari perbuatan Kong Rong saat membagi buah pir? Tabel 3 baris dengan 3 kolom (Pernyataan, Tepat, Tidak Tepat) untuk nomor 1, dan kotak isian teks 3 baris untuk nomor 2. Kegiatan 3: Menginterpretasikan Makna Gambar dan Refleksi Pesan MoralEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Amati gambar: Kong Rong tersenyum gembira saat memberikan buah pir yang lebih besar kepada saudaranya. Apa arti senyuman Kong Rong tersebut terhadap perbuatannya? 2. Sebutkan satu pesan moral dari kisah Kong Rong yang ingin kamu tiru saat sedang bermain atau berbagi makanan bersama saudaramu di rumah! Kotak uraian singkat 2-3 baris untuk nomor 1 dan 1 baris isian singkat untuk nomor 2. REFLEKSI1. Bagian mana dari kisah Kong Rong yang paling menyentuh hatimu? 2. Apakah kamu merasa senang ketika bisa mengalah demi membuat kakak atau adikmu tersenyum? 3. Pesan apa yang akan kamu ceritakan kepada orang tuamu tentang sikap Kong Rong hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.