LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menjelaskan Ayat-Ayat Suci Kitab Sishu yang Berkaitan dengan Keteladanan Semangat Belajar Nabi Kongzi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan ayat-ayat suci yang terdapat dalam kitab Sishu yang berkaitan dengan keteladanan Nabi Kongzi

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan penjelasan gurumu dan berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah teks ayat suci Kitab Sishu yang tersedia dengan saksama.
• Tanyakan kepada gurumu jika ada kata yang belum kamu pahami.
• Kerjakan tugas bersama teman atau secara mandiri dengan gembira dan teliti.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Penjelasan Ayat Kitab Lunyu I:1

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas II (halaman 100)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kutipan ayat suci Kitab Sishu (bagian Lunyu I:1) berikut ini: 'Belajar dan selalu melatihnya, tidakkah itu menyenangkan?'
2. Perhatikan pertanyaan yang diberikan mengenai keteladanan Nabi Kongzi dalam ayat tersebut.
3. Pilihlah dan tuliskan kata yang tepat pada garis yang disediakan untuk menjelaskan isi ayat.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Kitab Lunyu I:1, kegiatan apakah yang terasa sangat menyenangkan bagi Nabi Kongzi saat menuntut ilmu?

2. Jelaskan dengan kata-katamu sendiri, mengapa Nabi Kongzi merasa senang saat belajar menurut ayat Lunyu I:1?

Tersedia 2 baris bergaris untuk menuliskan jawaban singkat nomor 1 dan 3 baris bergaris untuk menuliskan penjelasan nomor 2.

Kegiatan 2: Menjelaskan Makna Keteladanan pada Lunyu VII:1

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris
• Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas II (halaman 96)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kutipan ayat suci Kitab Sishu (bagian Lunyu VII:1) berikut ini: 'Aku hanya meneruskan, tidak mencipta. Aku sangat suka kepada ajaran dan kitab-kitab yang kuno itu.'
2. Diskusikan dengan teman sebangkumu maksud dari ayat tersebut berkaitan dengan keteladanan semangat belajar Nabi Kongzi.
3. Pasangkan pernyataan di kolom sebelah kiri dengan penjelasan yang sesuai di kolom sebelah kanan dengan menarik garis.

Pertanyaan:

1. Pasangkan bagian ayat Kitab Lunyu VII:1 dengan penjelasan keteladanan yang tepat:

1. 'Sangat suka kepada ajaran dan kitab kuno'
2. 'Hanya meneruskan, tidak mencipta'

Pilihan Penjelasan:

1. Nabi Kongzi rendah hati menjaga ajaran suci para nabi purba tanpa mengubah semaunya.
   1. Nabi Kongzi memiliki semangat tinggi untuk gemar membaca dan mempelajari kitab-kitab suci terdahulu.

2. Jelaskan keteladanan apa yang ditunjukkan Nabi Kongzi dalam mempelajari kitab-kitab kuno pada ayat Lunyu VII:1!

Bagan menjodohkan dua kolom (kolom frasa ayat dan kolom makna penjelasan) dengan kotak penarik garis, serta 3 baris kosong untuk uraian penjelasan.

Kegiatan 3: Menjelaskan Semangat Belajar Berdasarkan Ayat Suci

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simak kembali dua ayat suci Kitab Sishu yang telah dipelajari (Lunyu I:1 dan Lunyu VII:1).
2. Jelaskan kembali pesan keteladanan belajar dari ayat tersebut dengan melengkapi kalimat penjelasan pada kartu ayat.
3. Kegiatan ini mencakup waktu untuk refleksi bersama dan penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah kalimat penjelasan berikut berdasarkan ayat Kitab Sishu yang telah kamu pelajari:
Dalam Kitab Sishu, Nabi Kongzi mengajarkan kita untuk meneladani sikap suka ________ dan selalu ________ ilmu yang kita dapatkan agar hati merasa senang.

2. Jelaskan sikap apa yang perlu kita miliki saat belajar di kelas agar meneladani Nabi Kongzi seperti tertulis dalam Kitab Sishu!

Kotak kartu berbingkai dengan teks rumpang untuk nomor 1 dan 3 baris bergaris untuk uraian nomor 2.

REFLEKSI

1. Ayat suci Kitab Sishu mana yang paling kamu ingat tentang keteladanan belajar Nabi Kongzi?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa Nabi Kongzi menganggap belajar sebagai hal yang menyenangkan?

3. Apakah kamu sudah bisa menjelaskan kepada temanmu tentang semangat belajar Nabi Kongzi dalam Kitab Sishu?