LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menjelaskan Konsep Tian sebagai Pencipta Alam dan Manusia
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menjelaskan Konsep Tian sebagai Pencipta Alam dan Manusia".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menjelaskan Konsep Tian sebagai Pencipta Alam dan Manusia
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 2
Bab 2 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A) Topik: Menjelaskan Konsep Tian sebagai Pencipta Alam dan Manusia INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Ciptaan Tian Melalui Ayah dan IbuEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan ajaran agama Khonghucu, siapakah yang menciptakan dirimu dan seluruh manusia? 2. Melalui perantara siapakah Tian melahirkan dan merawat dirimu di dunia ini? Tersedia kotak isian bergaris satu baris untuk menuliskan jawaban singkat secara mandiri. Kegiatan 2: Menjelaskan Rantai Kasih: Tian, Orang Tua, dan DirikuEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel berikut dengan memilih 'Benar' atau 'Salah' serta jelaskan alasannya secara singkat: (a) Manusia ada di dunia karena diciptakan oleh Tian melalui ayah dan ibu; (b) Manusia bisa ada dengan sendirinya tanpa kuasa Tian dan tanpa orang tua. Ruang tabel jawaban 2. Jelaskan dengan kalimatmu sendiri, mengapa kita dikatakan sebagai ciptaan Tian melalui kedua orang tua! Tabel analisis 2 baris (Pernyataan, Pilihan Benar/Salah, Alasan/Penjelasan Singkat) dan area bergaris 3 baris untuk uraian kalimat sendiri. Kegiatan 3: Bagan Penjelasan: Aku Ciptaan Tian Melalui Orang TuaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah kotak 1 dan kotak 2 pada bagan alur asal mula kehidupan berikut: [ Kotak 1: Maha Pencipta ] -> melalui -> [ Kotak 2: Perantara di bumi ] -> menjadi -> [ Kotak 3: Aku/Manusia ]. 2. Jelaskan isi bagan tersebut menjadi satu kalimat utuh yang menjelaskan bagaimana manusia diciptakan menurut ajaran agama Khonghucu! Bagan visual 3 kotak mendatar yang dihubungkan anak panah, disertai 2 baris garis berjarak lebar di bawahnya untuk menuliskan kalimat penjelasan simpulan. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa dirimu adalah ciptaan Tian yang dihadirkan melalui ayah dan ibu? 2. Bila Tian menciptakanmu melalui orang tua, bagaimana sikapmu dalam menjelaskan rasa terima kasih kepada orang tuamu di rumah? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.