LKPDPertemuan 5Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti Huang Xiang

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti Huang Xiang".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti Huang Xiang

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 2

Bab 1 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti Huang Xiang

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase Fase A / Kelas 2
TopikMenginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti Huang Xiang
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti Huang Xiang

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan guru membacakan kisah Huang Xiang dengan saksama.
  • Perhatikan gambar cerita yang disajikan pada setiap kegiatan.
  • Jawablah pertanyaan sesuai dengan pemahamanmu terhadap perbuatan Huang Xiang.
  • Kerjakan secara mandiri dan diskusikan bersama teman saat diminta guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah Makna Perbuatan Huang Xiang pada Musim Panas dan Dingin

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Teks Siswa Kelas 2 Pelajaran 1D
  • Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingat kembali tindakan Huang Xiang saat merawat ayahnya.
  2. Pasangkan dan jelaskan maksud dari tindakan Huang Xiang pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Ketika musim panas tiba, Huang Xiang mengipasi ranjang ayahnya. Berdasarkan kisah tersebut, apa maksud dan alasan Huang Xiang melakukan hal itu?

2. Ketika musim dingin tiba, Huang Xiang tidur terlebih dahulu di atas ranjang ayahnya sebelum ayahnya tidur. Apa arti dari tindakan Huang Xiang tersebut?

Tersedia kolom isian bergaris 3 baris untuk masing-masing nomor soal nomor 1 dan nomor 2.

Kegiatan 2: Menginterpretasikan Sikap dan Karakter Tokoh Huang Xiang

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Buku teks siswa

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pahami keadaan keluarga Huang Xiang dalam cerita (ibunya telah tiada dan ayahnya sakit-sakitan).
  2. Tafsirkan sifat dan wujud bakti Huang Xiang dengan memilih dan melengkapi pernyataan pada tabel.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah interpretasi tabel berikut tentang sifat keteladanan Huang Xiang berdasarkan kisah yang telah dibaca:
Baris 1: Situasi: Ayah bertubuh lemah dan sering sakit-sakitan -> Sikap teladan Huang Xiang: ...
Baris 2: Warga memuji Huang Xiang sebagai anak berbakti -> Makna sebutan anak berbakti bagi Huang Xiang: ...

Ruang tabel jawaban

2. Mengapa Huang Xiang mau bersusah payah merawat tempat tidur ayahnya meskipun ia masih berusia anak-anak (9 tahun)?

Tabel 2 baris x 2 kolom (Kolom: Situasi Cerita, Makna Sikap Huang Xiang) dan 3 baris ruang bergaris untuk pertanyaan uraian nomor 2.

Kegiatan 3: Menghubungkan Teladan Huang Xiang dengan Perilaku Bakti Sehari-hari

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Diskusikan bersama teman sebangkumu teladan bakti Huang Xiang.
  2. Tafsirkan bagaimana semangat mengipasi di musim panas dan menghangatkan di musim dingin dapat diartikan dalam tindakan nyata menghormati orang tua saat ini.
  3. Selesaikan kegiatan lalu ikuti refleksi dan penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Kutipan Dizigui menyatakan: 'Berikan kehangatan di musim dingin, berikan kesejukan di musim panas.' Berdasarkan teladan Huang Xiang, apa maksud inti ajaran tersebut bagi seorang anak?

2. Tafsirkanlah tindakan sederhana berikut: jika orang tuamu tampak lelah pulang bekerja, tindakan apa yang meneladani kepedulian Huang Xiang yang bisa kamu lakukan?

Kolom uraian teks reflektif 4 baris untuk setiap pertanyaan.

REFLEKSI

1. Sikap teladan apa dari Huang Xiang yang paling menyentuh hatimu hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui baktinya Huang Xiang kepada ayahnya?

3. Apa satu hal baik yang ingin kamu tunjukkan hari ini untuk membuat orang tuamu tersenyum dan merasa nyaman di rumah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.